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以研讀研析喚醒對美的體驗——石瑛老師開設對外語文公開課

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2014125上午,常州市第一中學開設校級對外公開課,高二語文組石瑛老師開設《史記•孔子世家》之“孔子困于陳蔡之間”的對外公開課。

石瑛老師從孔子與子路的一句對話“君子固窮”切入,分析該部分所涉人物“窮”的表現(xiàn),從而串聯(lián)起對各位人物性格、思想、對孔子學說的態(tài)度的比較和分析,最后總結君子的品德。整堂課大開大合,既落實了基礎知識的教學,又以一條線貫穿起各個知識點,思路清晰,目標明確,板書設計精美。石老師在課堂上始終將學生置于主體地位,耐心、細心地引導學生深入思考分析,學生積極融入課堂,發(fā)言熱烈。

 

石老師身體力行,很好地展示了如何開展文言文教學,部分其他學校的老師和家長也都來旁聽對外公開課,對一中的學子在課堂上的表現(xiàn)贊許有加。(馮靖茹)

 

 
 
 
 

 
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