2015年7月12-14日,第三屆江蘇省青年物理學家辯論賽(即高中物理學科研究性學習成果匯報展評)在南京大學仙林校區(qū)舉行,我校代表隊菲希克聯(lián)盟的五位同學表現(xiàn)出色,在三輪比賽中,拿下三個正方最高分,并最終取得江蘇省二等獎的好成績。
江蘇省青年物理學家辯論賽(簡稱JSYPT)源于國際青年物理學家錦標賽(簡稱IYPT)。IYPT是一項在國際上與物理奧林匹克競賽、青年學生科學論文競賽齊名,由大學組織實施、中學生參與的一項以團隊對抗為形式的物理競賽,享有“物理世界杯”的美譽。JSYPT的競賽試題全部選自當年的IYPT試題,題目貼近生活且是開放的。學生需要就這些問題進行研究,查找與問題相關的文獻、學習理論知識、設計研究方案,然后進行實驗和理論分析,最終得出自己的結(jié)論并制作成報告文檔。競賽的方式是團隊辯論,稱為物理論戰(zhàn)。每場論戰(zhàn)由三個代表隊參加,三個隊輪流擔任正方、反方和評論方的角色,最后由評委直接就三方的表現(xiàn)分別評分。
今年我校由新高二(13)班朱弘智、陸雨婷、新高三(3)班謝樂賢、新高二(9)班沈續(xù)睿和新高二(8)班夏顯棟五位同學組成菲希克聯(lián)盟參加論戰(zhàn)。在三輪九場比賽中,謝樂賢主控五場,臨危不亂,表現(xiàn)優(yōu)異;隊長朱弘智承擔的兩題難度很大,但他迎難而上取得了8分的高分;娟秀的陸雨婷同學以完美的實驗設計和清晰的思路拿到當輪正、反最高分;沈續(xù)睿和夏顯棟兩位同學是主控們最強有力的后盾,沈續(xù)睿一人承擔大量反、評準備工作,夏顯棟在CD氣墊船、人造肌肉和馬格努斯的實驗設計和完成工作中充分發(fā)揮了他的聰明才智。另外,新高二年級程丹蓮、吳逸凡、隋夢舒、徐廷鈺、王夢雪、郭喻亮等同學在實驗研究前期做了大量文獻調(diào)研等工作,為后期研究打下良好基礎。成績的取得不僅僅依靠臨場穩(wěn)定的發(fā)揮,更來自于多少個日夜的努力付出和刻苦鉆研。從最初沒有方向的迷茫無措,到苦啃全英文文獻資料,到不斷設計和推翻重新來過,幾十次甚至上百次的重復、嘗試,終于品嘗到成功的驚喜……
回首這一段歷程,創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、協(xié)作精神和實踐能力得到提高,團隊成員之間的合作精神和領導能力得到培養(yǎng)。與其說這是一項競賽活動,不如說更是一項培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力的教育活動,其價值不僅在于最后的比賽為學生提供了展示風采的舞臺,更在于學生參加這項活動所經(jīng)歷的學習與研究、交流與合作的整個過程之中,沉淀下的是一種追求卓越、追求真理的品質(zhì)和精神。
(吳欽 供稿)