我校獲評“江蘇省國防教育特色學?！?
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據(jù)《教育部辦公廳關于做好國防教育特色學校遴選工作的通知》（教體藝廳函〔2016〕28號）要求，經(jīng)過自主申報、公示等環(huán)節(jié)，我校成功入選“江蘇省國防教育特色學校”。
多年來，我校極其重視國防教育，系統(tǒng)構建國防教育課程，將國防教育作為素質教育的重要途徑，引導學生積極向上，形成強烈的愛國主義信念。同時，積極開展各類國防教育活動，通過軍訓、國防知識講座、知識競賽等進一步激發(fā)學生的愛國意識。特別是軍訓中開展的“寫家書”活動，作為推動親子教育的有力典型，各類媒體爭相報道，形成了良好的社會影響。
2016年高一新生結營式
【特色活動精彩紛呈】
（一）院士專家面對面，開展國防前沿對話
近年來，學校邀請了包括遠望三號蘭秀凱船長，電子科技大學唐宗熙教授，南京航空航天大學李立新教授，中科院劉寶鏞院士在內的專家學者，來校為學生開設關于衛(wèi)星回收、電子通信、衛(wèi)星偵察、飛行力學、彈道導彈設計等國防領域的系列講座，極大地提升了國防教育課程的專業(yè)品質。學校還定期播放包括戰(zhàn)爭片、國防形勢分析專家報告在內的國防教育視頻，深受學生喜愛，起到了良好的教育效果。
（二）紀念日系列宣講，組織全校國防討論
學校認識到國防教育不僅僅是軍事訓練，更是國防思想、愛國主義精神的教育。因此學校積極宣揚愛國主義民族精神，營造學以致用、保家衛(wèi)國的校園氛圍。學校在開學、國慶、反法西斯戰(zhàn)爭勝利日、甲午戰(zhàn)爭120周年、12.9抗日救亡紀念日、南京大屠殺死難同胞紀念日、抗戰(zhàn)勝利日等節(jié)點上，都會進行以國防教育為主題的全校演講。針對釣魚島事件、南海問題、藏獨、臺獨、東突、全球反恐等問題，學生會、學校廣播站也都會及時組織開展全校大討論，明確愛國立場，激發(fā)學生愛國熱情。
高一年級紀念一二·九運動合唱比賽
紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利
抗日救亡紀念日班會
（三）延續(xù)一封家書傳統(tǒng)，促進雙擁心連心
學校連續(xù)十年組織軍訓學員開展“一封家書”活動。軍訓學員在經(jīng)過了封閉式的訓練之后，對國防意義、軍民關系有了新的認識。通過“一封家書”的體驗式活動，學員能夠設身處地地體會到國防官兵為國奉獻的偉大品質，能夠體會到安定團結、幸福和諧生活的來之不易。家長收到學生的書信，非常感動，紛紛予以回信。不少家長回復的萬言書，在全體學員中產(chǎn)生了巨大的感召力和教育作用。家長們肯定了學員軍事訓練的成績，贊揚了學員吃苦耐勞的精神，指出學員通過軍事訓練提升了自理能力和判斷能力，變得勇敢成熟。家長紛紛表示將大力支持學校國防教育事業(yè)，這充分體現(xiàn)學校活動對雙擁精神的有效落實，對促進軍民關系更加和諧起到的積極影響。
學生寫軍營家書
家長回信節(jié)選
（四）開發(fā)新型網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)國防教育數(shù)字化
學校積極推動國防教育網(wǎng)絡化，打造線上軍訓微站。04年，學校第一次制作國防專題網(wǎng)頁和論壇，將家長也引入國防教育，不出一周點擊量就超百萬，社會反響強烈。2015國防教育工作又現(xiàn)新亮點，學校信息組趙越老師利用微信工具開發(fā)的“軍訓微站”于9月13號上線，據(jù)騰訊數(shù)據(jù)分析，頁面訪問量（PV）24小時內超過8200次，留言超過150條。這個微站擁有“精彩照片”、“動感視頻”、“家長留言”等模塊。該技術前所未有的提高了社會對學校國防教育的支持和關注力度，擴大了國防教育的社會影響力。
軍訓微站
家長參加軍訓結營式
（五）促進國防專題閱讀，舉行征文小報展評
學校積極開展國防教育宣傳，鼓勵學生閱讀國防知識書籍。圖書館、閱覽室、宣傳欄為學生提供豐富的閱讀資源。例如《國防大視野》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《紅色經(jīng)典系列故事》、《強軍之路—親歷中國軍隊重大改革與發(fā)展》等雜志和書籍，有助于學生明確世界政治軍事局勢，了解中國國防現(xiàn)代化進程，樹立強國自信和報效國家的志向。學校定期舉辦軍訓征文、軍訓小報比賽。學校每年把優(yōu)秀的軍訓征文制作成《一中教育（軍訓?？废蛉鏖?，并且制作成電子報刊發(fā)布網(wǎng)絡平臺。學校將軍訓小報制作成展板，布置在學校的走廊和甬道，向全社會展示。
【特色建設成效顯著】
一、確立國防教育主題，制定國防教育計劃
我校深入貫徹落實《中華人民共和國國防法》《國防教育法》《兵役法》等國防法規(guī)的有關規(guī)定，貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關于全面提高學生軍事訓練質量的通知》和南京軍區(qū)《關于加強和改進學生國防教育工作的意見》精神，結合本校“每一位學生都是整個學校”的辦學理念，確立了“每一位公民都是整個國家”的國防教育主題。學校認識到，強國必須強軍，強軍必須強化國防教育。培養(yǎng)一大批有理想、有道德、有紀律、有文化，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的社會主義接班人，是關系到民生國計的大事。學校國防教育是全民國防教育的基礎，學校把國防教育作為素質教育的重要內容，列入每一年的工作計劃，保質保量，常抓不懈。學校還把國防教育與公民教育、專業(yè)課程、社會實踐活動等結合起來，使得國防教育主題成為一條紅線，貫穿整個教育教學過程。如今，“每一位公民都是整個國家”的主題思想已經(jīng)深入人心，成為全校師生共同的愛國主義信念。
軍訓拉練
練習打靶
二、建立專業(yè)管理部門，健全學校規(guī)章制度
長久以來，學校一直有專門負責國防教育的分管校長和相應的職能部門。各個職能部門分別負責學校國防教育的組織開展，監(jiān)督評估和后勤保障工作。每學年，校黨委、校長室和中層領導都會以民主會議的形式，制定學校年度國防教育工作計劃。校團委、學生處和各年級組、班主任將根據(jù)工作計劃，積極組織開展各項活動。學校根據(jù)《內務條令》《紀律條令》《隊列條令》制定了詳細的《住宿生管理辦法》《班級日常管理條例》和《跑操、廣播操評比細則》，學生處會根據(jù)共同條令對各年級和各班表現(xiàn)進行打分。每學期的期中和期末學校都會舉行表彰，同時將表彰結果通過報社媒體、網(wǎng)絡、宣傳海報、展板等形式向全校和社會公布。同時，學校還以“三自教育”為指導方針，充分利用學生自主管理委員會的能量，調動學生的積極性和主動性，鼓勵學生參與到國防教育中去。
三、聯(lián)合國防教育單位，搭建國防教育平臺
近十年，學校聯(lián)合常州國防園、江蘇省南京未成年人社會實踐行知基地、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館等單位，為學生搭建了良好的國防教育平臺。常州國防園占地159畝，總建筑面積1.6萬平方米。園區(qū)分東西兩部分，東部為庫區(qū)，西部為教學、訓練、技術修理和生活區(qū)，目前可容納700人進行教學、訓練和生活。每年學校都組織學生前往國防園，進行為期一周的軍事集訓。訓練內容包括隊列訓練、輕武器射擊、單兵戰(zhàn)術、戰(zhàn)傷救護等。“江蘇省南京未成年人社會實踐行知基地”是全省九大未成年人社會實踐基地之一，基地以“生活即教育，社會即學校，教學做合一”為理念，定期邀請駐地部隊官兵為來實踐的中小學生開展國防教育和軍事訓練，長期開展主題演講、愛心公益、道德實踐、紅色之旅等教育活動。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館為學員展示了日軍侵華的累累罪行，強烈激發(fā)學員的愛國激情和民族意識。這三所單位為學校的國防教育提供了豐富的校外資源，很好地深化和拓展了學校國防教育的內涵。
我校學生在南京大屠殺遇難同胞紀念館前舉行公祭儀式
四、打造國防教育課程，開展多種形式活動
學校根據(jù)國防法規(guī)與共同條令的有關精神，依照中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的有關要求，結合學校自身辦學條件和辦學理念，設計了國防教育校本課程。學校國防教育的課程目標是為高校輸送熱愛祖國，忠于中國共產(chǎn)黨，自覺踐行社會主義核心價值觀，了解國情歷史，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，自覺捍衛(wèi)國家尊嚴和利益的高素質后備人才。
學校國防教育課程分為基礎課程、活動類課程和提升課程兩部分。前者針對高一高二全體學生，每兩周1課時，與主題班會同步，內容包括國防法規(guī)與共同條令的學習，中國人民解放軍的性質、宗旨和光輝傳統(tǒng)，軍事武器的基礎知識，孫子和毛澤東、鄧小平等偉人的軍事思想等?；顒宇愓n程主要是軍事訓練和研學。譬如，南京大屠殺死難同胞紀念館是每次軍訓前必去的教育基地。學期考核以知識問卷和論文寫作的形式進行，教師根據(jù)學生的考試表現(xiàn)給予合格、良好、優(yōu)秀的評價，學校給予優(yōu)秀學員以表彰。提高課程針對有志于報考國防生、飛行員的高三學生，學校為他們量身定做國防教育課程，進行專門的體能訓練和知識學習。學校努力在各專業(yè)課程中融入國防教育元素。例如在地理教學中普及識圖用圖基本常識，訓練學生地形圖判讀能力；在體育教學中開展臥倒起立、側身匍匐前進的訓練；在物理教學中講解國防武器裝備涉及的物理原理；在歷史教學中積極闡釋長征精神、航天精神。
實彈射擊
軍訓表彰大會
五、建設優(yōu)質師資隊伍，確保經(jīng)費政策支持。
學校認識到，提高國防教育質量必須依靠一支高品質專業(yè)化的教師隊伍。為此，學生處組織了國防教育教師團隊，聘請了國防園主任王照江為兼職國防教育教師，家長傅世京為特聘國防教育導師。學校每年制定全年工作計劃時，對國防教育都有足夠的經(jīng)費保障，市相關部門對學校的國防教育都給予政策和資金支持，凡是涉及國防教育相關的活動，無論是從人手還是設備、制度保障都被優(yōu)先考慮。
國防園主任王照江作軍訓開營儀式講話
軍訓結營后班級合影
（高東梅 文 / 韋祥洪 圖）
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