我校“教育戲劇”前瞻性項(xiàng)目參加省教育廳教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目答辯
5月17日,江蘇省2017年基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目答辯評(píng)審和研討論證在南京舉行。在經(jīng)歷了前期的材料初審后,全省高中、初中、小學(xué)、幼兒園共46個(gè)一類項(xiàng)目參加了本次答辯。我校的前瞻性項(xiàng)目《指向核心素養(yǎng)的教育戲劇課程開(kāi)發(fā)》也參加了答辯。
我校殷群校長(zhǎng)、李萬(wàn)龍副校長(zhǎng)就該項(xiàng)目的基礎(chǔ)背景、理念目標(biāo)、預(yù)期成果和保障措施等進(jìn)行重點(diǎn)匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后就支持和扶持工作接受了專家評(píng)委的詢問(wèn)。
教育戲劇不是培養(yǎng)專業(yè)演員,是指運(yùn)用戲劇元素和戲劇方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行全人教育的課程體系和教學(xué)方法。同以往的校園劇社相比更注重面向全體學(xué)生的全人教育,是系統(tǒng)的課程和獨(dú)特的方法。作為江蘇省第一所“全國(guó)中小學(xué)戲劇教育研究中心”中學(xué)成員學(xué)校,通過(guò)教育戲劇的三類課程(學(xué)科滲透課程、戲劇活動(dòng)課程和主題教育課程),以體驗(yàn)和創(chuàng)造為核心育人手段,深化課程改革,為促進(jìn)高中生核心素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)提供嶄新的路徑。
我校的教育戲劇主張身體打開(kāi)、靈魂在場(chǎng)、愉悅創(chuàng)造。我校的教育戲劇項(xiàng)目專注學(xué)生七大能力的提升,分別是鑒賞力、想象力、創(chuàng)造力、思考力、表達(dá)力、合作力和在復(fù)雜情境中的行動(dòng)力,最終培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”。
前瞻性教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目真正地走進(jìn)了最核心的環(huán)節(jié)——教學(xué),是全省基礎(chǔ)教育的突破口,為評(píng)定國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)基礎(chǔ)教育部分奠定了儲(chǔ)備基礎(chǔ)。(滿春燕)