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 2018年1月16日，由江蘇省教科院吳舉宏教授，鎮(zhèn)江市教育局德育處陳國忠處長，鎮(zhèn)江中學龔保慶副校長組建的專家團隊蒞臨常州市第一中學，就江蘇省品格提升工程項目進行現(xiàn)場調研。常州市教育局德育處肖志民處長，常州市教科院德育教研員錢柳云老師全程陪同此次調研活動。

李萬龍副校長圍繞申報項目《三原色德育資源的開發(fā)、整合和利用》，從“基本情況”、“進展情況”、“問題對策”、“創(chuàng)新之處”、“后期安排”等五個方面總體介紹了學校品格提升工程建設情況，充分展示了學校德育課程資源開展和整合上的創(chuàng)新之處：德育活動課程化、德育內容跨學科、德育評價重激勵等。學校注重培養(yǎng)學生的家國情懷、領袖素質、創(chuàng)新能力等，開發(fā)了富有特色的德育課程，著眼于培養(yǎng)面向未來的高品質人才。

現(xiàn)場調研中，專家團隊走進課堂，分別觀摩了生涯規(guī)劃課和主題班會課“不忘初心，保持學習動力”。在與師生的訪談中，專家進一步了解學校在貫徹“立德樹人”根本任務重付諸的努力和取得的成就。

吳舉宏教授認為：常州一中借助省品格提升工程項目進一步梳理了學校德育課程，使德育課程更有體系。高中教育具有特殊性，但一中不愧具有名校風范，讓我看到了教育情懷，真正把人的教育放在了第一位。三原色德育的提出，非常好地抓住了學生成長中的底色，促進學生變幻出不同的人生色彩。一中的模擬政協(xié)、教育戲劇、“舌尖上的一中”等活動，立足在活動中培養(yǎng)學生的品格，注重對學生一生的關注，是真正落實在活動中的德育。陳國忠處長認為：常州一中在項目實施中充分注重提升學生的品格，開展的德育活動認同度高，真正讓“立德樹人”在學生身上落地生根。生涯規(guī)劃、模擬政協(xié)、教育戲劇、研學、舌尖上的一中等活動，讓學生有了更豐富的渠道發(fā)展自己，真正讓德育落到實處。龔寶慶副校長認為：常州一中“三原色德育資源的開發(fā)、整合和利用”重新建構德育資源，充分發(fā)揮了教師的主動性，在培養(yǎng)學生的同時，也發(fā)展了教師的德育課程開發(fā)能力。借助這樣的平臺，讓更多的教師參與課程建設，充分體現(xiàn)了學校教師的主動性、發(fā)展性。      

專家們的指導引領，全校師生的共同努力，落實“立德樹人”的根本任務，提升教育品，質為未來培養(yǎng)更多具有高尚情懷、優(yōu)秀品質的人才，常州一中始終在努力。