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 3月23日下午，鄧小進老師在江蘇省教學新時空名師課堂活動中開設了《化工流程題專題復習》的專題公開課，此次公開課圍繞“基于核心素養(yǎng)的主題教學研究”展開。

如何在課堂教學中落實學科核心素養(yǎng)？如何通過生動的例子來激發(fā)學生興趣？鄧老師在教學中注重學生關鍵能力的養(yǎng)成，通過視頻創(chuàng)設情境，讓學生感知化工生產工藝，激發(fā)學生求知的欲望；在課堂中，注重學生自主探究，幫助學生重構知識，形成體系。

評課環(huán)節(jié)由江蘇省教研室趙華教授主持。鄧老師回顧了教學中的三個環(huán)節(jié)：感知工業(yè)生產、賞析高考試題和體悟解題策略，就“主題式復習”進行了深入細致的教學反思。董新偉老師認為這堂課很好的處理了課時與容量，目標與內容，環(huán)節(jié)與細節(jié)、情境與問題以及方法與效果之間的關系，同時也指出課堂中“中小學科學實驗盒”的應用簡便、實效、微型、有趣、廉美”，有利于提升教學效果。

江蘇省教授級高級教師房宏在評課中說：“鄧老師的課堂選題明確、結構明晰、重模型建構、重思維訓練，很好的詮釋了“主題式教學法”，轉變了常規(guī)高三教師的教學行為，使化學學科的核心素養(yǎng)得到了有效落實，是一堂不可多得的好課。”

                                              （張曄/文）