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讀萬卷書,行萬里路 ——記2018級創(chuàng)新班上海研學活動(二)

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69號上午830分,2018創(chuàng)新班的同學在上海東方綠洲基地隆重舉行拓展開營儀式。

教官對同學們進行了悉心指導,并對未來兩天的拓展活動報以殷切的希望。學生代表李子騰同學上臺宣誓,言語鏗鏘,表達了認真對待此次活動,謹遵老師教導的態(tài)度。

為使研學拓展活動開展更順利,學生處滿春燕副主任對此次活動提出了幾點要求,希望同學們做到:一是要有包容精神;二是要有自強不息的奮斗精神;三是要有仁慈博愛的團隊精神;四是知恩圖報的感恩精神五是愈挫愈勇的拼搏精神;六是新時代的創(chuàng)新精神。

無奮斗,不青春。相信同學們在兩天多的研學中能團結拼搏,努力進取,創(chuàng)造精彩,做最好的一中人。

創(chuàng)新一班 黃語晗小組供稿

穿越電網 突破隔閡

隊員面前,一張"電網",網上的洞口大小不一,要求隊員在規(guī)定時間內,從網的一邊依次通過到達另一邊??此坪唵?,實則頗具難度。隊員在過網時,任何人都不可以觸碰網的任意部分,對同學的力量,協作力,信任力有著巨大考驗。參與了此項拓展,同學們也感受頗深。

隊員們之間的團結幫助同學們之間的吶喊,鼓勵教師們之間默默的關心保護,這一幕幕交織在腦海中構成逸夫普通但又非凡的畫作,體現同學們之間的交流組織能力,這話做傳遞著同志之間的信任與愛戴,詮釋著全世界人與人之間最真摯的情感。若無此活動我們何處能進入者人生的意義,走,在返程的途中陽光透過云層,照耀前方的大道。

創(chuàng)新二班  

在做這個游戲時,組員的意見,有些不一致,再過電網的時候大家都不清楚什么體位穿過去,男女生之間也沒有作為一個集體互相配合。在穿越的時候,很多同學都很緊張也很拘束,所以很多時候沒有去幫助需要幫助的同學,有時也沒有很好為組員著想,沒有保護好過往的同學導致縮腿塌腰,然后碰到網導致過不了,最后就失敗了。

創(chuàng)新二班 李偉龍

當我們抽到第一組上場時,內心都十分忐忑不安。完全沒有經驗的情況下,各隊員手足無措。待前三個隊員過網,女生過網時就顯得十分拘束,但仍然打破束縛,穿越電網。雖然最終的結果是失敗的,可能有交流和方法上的問題,但是創(chuàng)新兩班的友誼卻更進一步,互相信任,團結和友誼的收獲遠遠比比賽的輸贏好壞更加重要。

創(chuàng)新二班 陶澤輝

徒手營救 各顯風采

這是一種所有人在不得借助其他任何工具和載體,全部翻越上4.2米高直立墻面的訓練。后來,它演變成為拓展訓練中的一個重要項目,且往往是拓展訓練的最后一個團隊項目。經過了這次勝利逃生之后,整個團隊的凝聚力、合作精神以及隊員間的感情往往會空前高漲,團隊協作能力大大增強。用隊員自己的話說就是他們之間的關系成為了“生死之交”。

 

和之前穿越電網時男女隊員之間的拘謹不同,在經歷一點點小失敗后,大家明白了這個時候應該團結一致,無私慷慨不帶任何私心,于是男同學不再小氣,不再不給予幫助,女生不再搞小團體不愿意接受男生的幫助,一個接一個的,我們成功了,這就是成長。

創(chuàng)新二班 莊嘉林

今天經過了拓展訓練,我們明白了,拓展訓練練習的重要性,與平日的體育課不同。這里對我們個人素質的要求很高,在男女之間打破界限一視同仁的給予幫助是這次活動的重要意義。

創(chuàng)新二班 湯昀澔

徒手營救是一個十分有趣的項目,他需要團隊的合作,合理的計劃和明確的分工作十分考驗,整個團隊的團結協作能力,在限定的時間內要保持鎮(zhèn)靜不慌不亂不著急。積極配合隊友在對有需要幫助的時候。生出援助之手,只有這樣才能融洽團隊關系,從而取得比賽的好成績。

創(chuàng)新二班 陳星宇

這個項目是考驗團隊分配和協作能力。尤其是男生,女生之間相互合作,才能成功完成這個游戲。這同時需要合適的方法和相互的信任,才能更好地配合。

創(chuàng)新二班 曹嘉誠

今天賽場上,每個人的集體榮譽感令人感動,每個人都為團體貢獻自己的力量烈日之下,汗水四濺,不變的是同學們令人振奮的吶喊和激情侭管條件艱苦,但是同學都為了一個信念而努力感人至深。

創(chuàng)新二班 馮程成

十指相叉,“托住,走起!”每一個徒手營救的隊員,都擔負著托起其他隊員的重任。托起其他隊員信任與安全的重任。作為壓軸隊員,最后的那一跳,只有一個詞在腦海中閃過:可靠。這是一個團隊游戲,團隊游戲最注重的是團隊精神,而團隊精神的核心是團結。這次經歷教會了我們團結的精髓:相互信任、相互協作,才能獲得成功;只有合理規(guī)劃、合理有秩,才能有效高速。

創(chuàng)新二班 楊嘉躍

禮讓通行 合作互助

在禮讓通行這一活動中,我們充分體驗到了團結合作互幫互助的重要性。如果沒有同學之間的信任與團結,時間將會大大增加,失敗的次數也將不可避免的增多。在游戲中,各位同學都發(fā)揮自己的特長,團結協作。體型小的同學發(fā)揮自己蹲在下面,使其他人便于通行。體型大的人發(fā)揮自己的體重優(yōu)勢,使自己站在最旁邊,壓住整個杠桿的重心,使其他人便于通行不易摔倒。我們組抽到的簽并不具備太大的優(yōu)勢,許多人都需要大范圍的移動。但是大家都沒有自怨自艾,而是互相加油鼓勁,彼此祝福,最終成功。所有人都并肩努力,放下彼此之間關于性別的尷尬,一起努力。無所謂性別,無所謂身高,無所謂體重。十幾個人將彼此的心牢牢地串在了一起,彼此努力,彼此拼搏,最終無論抽到的簽如何,每一組都獲得了最后的勝利。

創(chuàng)新一班 薛文杰

一只短短的獨木橋,便搭建起信任和友誼。同學們手牽著手,便又度過了難關。

仔細想來,這個活動在當初宣布時,所有人都認為它認為幾乎無法完成,然而,我們度過了難關,還是用2.44的好成績,這一切的一切,都離不開一組人團結一致的意識與決心?;顒又螅毮緲蛏喜辉儆辛肃须s,而同學們的心卻更加緊密地粘合在了一起。我要感謝那只短短的獨木橋,通過它,我變通過了心靈的關卡。一直以來不善交際,總是孤身一人,獨自行走的我,快遞一次懂得了合作的美好。我看見一雙雙手在我將要落下時將我緊緊拉住,又看見末尾的同學緊緊抱住鎖鏈穩(wěn)住獨木橋。我甚至還看見,在換人的關鍵時刻,縱使平日略有摩擦,卻還毫不猶豫伸出的臂膀。有的同學在獨木橋上蹲下,艱難的蜷縮身體只為了讓身后的同學方便通過。團結一致,緊密合作的一幕幕場景不斷的感動著我,看到這些場景,我的內心由衷的震撼。

創(chuàng)新一班  

信任背摔 團隊凝聚

在基地的第二天,陰風習習,我們一行人在教管的引導下展開信任背摔訓練活動。一番井然有序的介紹練習之后,我們開始了團隊協作的比拼。這兩場比賽都是在考驗團隊中隊員間的相互配合和策略上的規(guī)劃,各小隊在參加完這兩場比賽后感悟頗豐。

 

在這次的信任背摔活動中,我感覺對伙伴的信任是人與人之間關系的基礎。當我站在臺下接住臺上的伙伴時,雖然手臂會有些疼,但是卻遠不如接住伙伴時的喜悅。我們手互相對著另一名伙伴的肩膀,一組一組接下去,排成一個長長的一字型,臺上的伙伴在教練的指令下順勢倒下,進入我們大家的懷抱。剛開始興許有些害怕,會有遲疑,但對伙伴的信任是一種勇氣的原基礎,我認為這次的活動會使我們同學之間的信任更進一步。事實上,站在臺下和站在臺上是完全不一樣的,當我自己站在上面的時候,小腿會有一點點抖動,但想到自己的伙伴就在下面早已做好了準備,我就按照教練的方法低下頭,直直地倒了下去,當我進入伙伴的人床中后,感覺一切都是那么美好。在這整個活動中,同學們都會主動地去幫助其他同學們,我們不要吝嗇自己的雙手,主動地去幫助同學,這就是合作,懂得了合作的精神就是我這次活動的最大收獲。

創(chuàng)新一班 朱立凡

今天我們進行了信任背摔。這是個考驗同學信任的項目,并且能增進同學們的友誼。我一開始在下面保護同學。我們分成兩列面對面站著,將雙手交叉放在對面同學的肩膀上,頭高高地舉著。接著同學們背朝地地摔下來。當同學摔下來時,我們都全神貫注,將摔下來的同學穩(wěn)穩(wěn)接住??吹酵瑢W安全地落地,我的內心也十分開心。輪到我摔下來時,看到略高的地面,我也有些許緊張,但一想到剛剛接住同學時的感受,我選擇相信我的同學們。我相信他們一定能穩(wěn)穩(wěn)接住我。于是,我順勢一倒,安然無恙。當然,我也看到有些同學不能夠信任同伴,以至于自己直接往后一踩,踩到保護的同學的腳上,也沒有成功。在活動結束后,這位同學的帽子落在了活動地點,當我將帽子還給他時,他并沒有說聲謝謝,于是,教官也讓我回來教育他。我認為,相信同伴是每個人都應具備的。不管認不認識,不管熟不熟,我們都應該給予同伴足夠的信任。同時,禮貌與尊重也是必要的。做到這些,我們都能建立起良好的人際關系,讓我們的團隊越來越強。

創(chuàng)新一班 陳經緯

 

中午烈日當空,創(chuàng)新一二班的同學們開始準備返程。這次拓展體驗鍛煉了各位同學的意志力和團隊協作力,當然也缺少不了戰(zhàn)略上的規(guī)劃與取舍。但也暴露出一些問題,如男女交流不暢,應對問題無法沉著應對等。望在今后的學習生活中大家團結一心,更上一層樓!



 

 
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