4月15日下午，市高二英語教研活動在我校舉行。省中、二中、田中等學(xué)校的20多位英語教師參加了此次活動。會前，我校范秀娟老師開設(shè)了公開課，獲得好評。
范老師的課題是《針灸》。她以情境線索法導(dǎo)入課文，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合速讀及精讀，創(chuàng)造性地將語言知識與給加拿大朋友的回信的寫作指導(dǎo)相結(jié)合。公開課尾聲，范老師邀請學(xué)生朗讀交流各自所寫的回信。整節(jié)課老師充滿熱情，學(xué)生積極參與，師生互動熱烈。
研討會上，各校老師認為范老師的課層次清晰，容量大，教學(xué)基本功扎實，學(xué)生反應(yīng)好，尤其是教學(xué)設(shè)計極具創(chuàng)意，很好地將整節(jié)課連成一個情景，運用詢問與介紹的方式激發(fā)學(xué)生的參與熱情。隨后，與會代表分別就各?，F(xiàn)階段的英語教學(xué)情況以及下一階段的教學(xué)安排進行了相互交流。
最后，教研員宋德龍對本次研討做了總結(jié)。他對范老師的公開課給予高度評價，認為范老師的教學(xué)設(shè)計新穎，尤其是她對課文語言知識的巧妙處理特別值得各校借鑒。這次期中前的高二英語研討活動對各學(xué)校啟發(fā)頗深，也為各校下一階段的教學(xué)指明了方向。
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