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 根據(jù)《關于舉辦常州市第三屆中小學教師校本培訓優(yōu)秀項目案例評選暨第四屆校本培訓優(yōu)秀論文評選活動的通知》精神，常州市教育局組織開展了校本培訓優(yōu)秀項目案例與優(yōu)秀論文評選活動，我校李萬龍副校長的論文《濃度·高度·寬度·厚度》和賀克春老師的案例《常州市第一中學青年教師成長特訓營項目》分別獲得一等獎。

本次評選活動共收到參評案例75篇，參評論文151篇。經(jīng)專家評審，評出優(yōu)秀案例37篇，其中一等獎6篇、二等獎13篇、三等獎18篇；優(yōu)秀論文72篇，其中一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎35篇。我校送評兩篇均能獲得一等獎充分體現(xiàn)了我校在校本培訓項目實施過程中，能夠引領教師加強學習、深入探究、創(chuàng)新實踐，為教師專業(yè)發(fā)展搭建更好的平臺，提供優(yōu)質服務，營造良好的氛圍，從而有效地提升了我校實施校本培訓的能力和水平。