江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目調(diào)研專家組蒞臨常州一中
2019年4月24日,由蘇州市教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究所所長朱開群、江蘇省教育學(xué)會(huì)秘書處辦公室副主任陶圣琴、無錫市實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長秦璞、海門市通源小學(xué)副校長組成的專家組蒞臨常州一中,就江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“普通高中教育戲劇課程開發(fā)與學(xué)科應(yīng)用”進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo)。
專家組通過查閱臺(tái)賬資料,觀摩課堂和聽取專題匯報(bào)等環(huán)節(jié),充分了解該校前瞻性項(xiàng)目的開展情況和取得的豐碩成果。

調(diào)研中,常州一中隆重舉行第七屆“青果杯”戲劇節(jié)。由學(xué)生改編、自導(dǎo)、自演的《大江大河》、《平凡的世界》等6部名著被搬上舞臺(tái),精彩的表演,張揚(yáng)的個(gè)性,充分演繹了項(xiàng)目“身體打開、靈魂在場、愉悅創(chuàng)造”的前瞻性理念。
常州市“指向核心素養(yǎng)的創(chuàng)造性戲劇課程研究”名教師工作室領(lǐng)銜人滿春燕開設(shè)了《巴黎圣母院》名著導(dǎo)讀課,融合了教育戲劇元素的課堂通過情境扮演、話題討論等方式,讓學(xué)生在潛移默化中受到思想引領(lǐng)、情感熏陶,彰顯了教育的潤物無聲。


調(diào)研現(xiàn)場,常州一中李萬龍副校長作《教育戲?。鹤⒅伢w驗(yàn)與創(chuàng)造的深度學(xué)習(xí)》的專題匯報(bào)。匯報(bào)從背景與理念、建設(shè)內(nèi)容、主要成效、下階段項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃等四個(gè)方面深入闡釋了我校教育戲劇課程開發(fā)與學(xué)科應(yīng)用中的實(shí)踐情況。學(xué)校通過開發(fā)普通高中教育戲劇校本課程、探索教育戲劇與學(xué)科融合、開展豐富多彩的戲劇活動(dòng)、培養(yǎng)具有教育戲劇專業(yè)素養(yǎng)的師資隊(duì)伍等多種途徑,不斷豐富項(xiàng)目內(nèi)涵,深化項(xiàng)目實(shí)效。

聽取匯報(bào)后,專題組成員充分肯定了常州一中在項(xiàng)目實(shí)施中取得的成果,并就項(xiàng)目如何更深入開展、促進(jìn)教育轉(zhuǎn)型等方面提出了高遠(yuǎn)的見解。專家們指出:面對(duì)高中教育的艱巨任務(wù),開展實(shí)施教育戲劇項(xiàng)目意義重大。正因如此,要更深入思考如何將項(xiàng)目做精、做細(xì);如何有效地建立教育范式;如何讓教育戲劇更高效地與高考相融合等問題,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全人教育。

這項(xiàng)省級(jí)調(diào)研工作將進(jìn)一步優(yōu)化和提升項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)涵,對(duì)推動(dòng)學(xué)校前瞻性項(xiàng)目工作的發(fā)展具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。