如果記憶有顏色，那一定是五彩的；
像梵高的《向日葵》，色彩斑斕、熠熠生輝；
這段特殊的時光里 ，有沒有屬于你的記憶？
不知你是否看到：
每個踏進校園的瞬間，
總有熟悉的笑臉在迎接我們？
他們是老師，他們是朋友，
他們還有一個名字：“青年志愿者?！?/span>
開學至今，
在每個熹微的晨光里，
這些年輕的身影，守護在各自的崗位上，
測溫，記錄，關懷，
伴隨著一句簡單的“問好”……
紅色馬甲里，有他們的無私付出，
更有他們?yōu)槿藥煴淼呢熑魏蛽敗?/span>
這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。作為一名青年教師，我深深感受到防疫工作對于學校的重要性。古語有云:“覆巢之下，焉有完卵？”我們每個人都是社會的一份子。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，打贏這場戰(zhàn)爭。而我們要做的，就是守護周全。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名青年教師，我參與了學校的志愿者工作，協(xié)助筑牢第一道防線，為每一位進入校園的教師與學生保駕護航。這項工作令我深深地意識到，校園抗疫工作是從一點一滴的細節(jié)做起，需要我們每一顆小小螺絲釘團結起來，貢獻出我們的力量。正如魯迅先生所說，“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。”自復課以來，我們青年教師組成了一支志愿者團隊，協(xié)助把好校園健康安全的第一道關。認真對進校人員的體溫進行測量，確保大家的生命安全，是接下來有效開展學校生活的重要保障。一個月來，我深深體會到這項工作帶給我的責任感與使命感。在接下來的日子里，我會繼續(xù)秉持著認真負責的態(tài)度，細致完成每一次的工作，為學校的防疫工作盡自己的一份綿薄之力。作為一名青年教師，我們不能僅僅滿足于普通的教書育人，也應該更多地走近學生、為學校分擔一些力所能及的工作，承擔起更多的責任。復學以來，早晨協(xié)助測量體溫便給了我們青年教師這樣的一個機會。與此同時，守護校園安全是一項不容出錯的嚴肅工作，我們也必將繼續(xù)保持熱情、認真負責地做好這項工作。
復課以來，我們青年教師組成了志愿者團隊協(xié)助學校進行防疫工作，這是一項具有特殊意義的任務，在特殊時期為全社會的安全健康貢獻自己的一點微薄之力。同時，作為人民教師，也能夠為學生樹立一個有責任、有擔當的優(yōu)秀一中教師的形象。我們青年教師團隊在后面的日子中會更加認真負責，不怕吃苦，勇于奉獻，爭取早日打贏這場無聲的疫情攻堅戰(zhàn)！雖然學校復課了，但是我們仍然處于防范疫情反彈的特殊時期。志愿者工作雖然簡單，但我仍然深深感受到這項工作的重要性。對每一位進校人員進行體溫檢測，對全校師生的安全有著至關重要的影響。只有確保大家的生命安全，教學活動才能順利的展開。在后面的時間里，我會秉著負責的態(tài)度，認真站好每一次崗，和其他老師們共克時艱，為打贏這場疫情狙擊站貢獻自己的一份綿薄之力。在這個全民抗擊疫情的特殊時期，常州一中青年教師組成了志愿者團隊，積極配合學校復課后對全校師生進行測溫的工作。希望通過大家的共同努力，為師生提供更加安全的校園環(huán)境，保護好學生，保護好自己，為防疫工作獻出一份自己微薄的力量。 近期的志愿者工作最后意義的是：看到學生背著書包進校園，尤其還有學生主動和你打招呼的時候，內心也還是很有慰藉的，平凡的工作對學生的健康有著較大的意義。 從復課以來，我們青年教師組成了志愿者團隊。雖然這項工作并不繁重，但是每一位志愿者老師都認真盡責地完成任務。在這場全民抗疫的戰(zhàn)爭中，我們每一個人都是至關重要的，把好學生的體溫監(jiān)測關，是對學生生命健康安全的負責，更是對全校教師生命健康安全的負責。因此，我們責無旁貸！ ——韋倩云
也許從來不知道他們的名字，
只是看到，他們每天準時出現，
穿梭在教學樓，
悄無聲息，一層一層擺放過去。
箱子很重很重，
情誼很暖很暖。
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