當(dāng)前位置:
首頁(yè)
>>學(xué)生天地>>社團(tuán)活動(dòng)
今天,我們讀了什么?——市一中高二年級(jí)閱讀交流集錦
來(lái)源: 錄入者: 發(fā)表于: 點(diǎn)擊:
文學(xué)的美好就在于讓你知道該敬畏什么,知識(shí)也好,品德也好……每個(gè)人都會(huì)在閱讀中明白應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,那世界定將越來(lái)越美好。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,陪伴我們的除了家人、親情,還有那存在于書中的“遠(yuǎn)方的人們”,他們活躍在文學(xué)里,卻同樣照進(jìn)了我們的心里!請(qǐng)相信:沒(méi)有人是一座孤島。
疫情禁足了我們的腳步,卻不能禁足我們的思想。下面,就讓我們跟著“導(dǎo)讀”來(lái)進(jìn)行交流吧!
《美麗新世界》
推薦理由:“那么,主宰者先生,我就是要追求不幸福?!蓖ㄆ≌f(shuō)讀完,最令我感到震撼的就是這短短十六字,那是野人在與主宰者對(duì)峙時(shí)所說(shuō)的最后一句話。那場(chǎng)對(duì)峙里,野人所維護(hù)的是傳統(tǒng)的倫理道德,而主宰者代表的就是當(dāng)時(shí)物質(zhì)高度發(fā)達(dá)社會(huì)的新的行為規(guī)范,可以想見,對(duì)峙雙方的地位是完全不對(duì)等的,是毫不夸張的“一”對(duì)“無(wú)數(shù)”。結(jié)局也證明了這一點(diǎn):野人被流放于荒島,在眾人的侮辱中上吊自殺??晌矣涀×怂闳粵Q然的背影和他對(duì)自由與美的堅(jiān)定追求,他是那個(gè)時(shí)代中被壓迫者,卻絕不是一個(gè)失敗者。讀過(guò)這本書,或許就可以多一個(gè)看待物質(zhì)與精神的關(guān)系的角度,也能獲得反抗的勇氣。
我一直有在設(shè)想:一個(gè)沒(méi)有道德的世界會(huì)是什么樣的,赫胥黎的《美麗新世界》給了我一個(gè)答案。在赫胥黎筆下的世界里,那個(gè)社會(huì)用高度發(fā)達(dá)的技術(shù)抹殺了倫理道德,又用可以消除一切苦惱的藥物蘇摩來(lái)消除罪惡感,否定救贖從而將上帝踢下神壇。人們?cè)u(píng)判事物好壞的標(biāo)準(zhǔn)再不是道德,而是是否舒適,換句話來(lái)說(shuō),就是將精神層面上的人徹底放逐,只留下物質(zhì)層面的人,那是一個(gè)只認(rèn)可商品與生產(chǎn)力的社會(huì),一個(gè)為了物質(zhì)價(jià)值可以放棄一切的社會(huì),那看上去確實(shí)是一個(gè)幸福的社會(huì),可那幸福之后并不是快樂(lè),而是舒適,那是一個(gè)人在其中最無(wú)意義的社會(huì)?! ⌒枰腥藖?lái)反抗,可是誰(shuí)來(lái)呢?體系中的人們從小就接受著蘇摩和潛意識(shí)教育,不允許接觸美與書籍以及一切可能導(dǎo)致獨(dú)立思想的物品,盡管他們中有些人也會(huì)對(duì)某些事產(chǎn)生反感,類似反對(duì)潛意識(shí)教育,反對(duì)禁書之類的,可他們沒(méi)有勇氣去反抗這個(gè)整體,那個(gè)帶給他們舒適的社會(huì)環(huán)境,因?yàn)樗麄円呀?jīng)嘗到蘇摩和舒適的好處了。因此必須有一個(gè)與這個(gè)社會(huì)沒(méi)有利益相關(guān)的野人來(lái)向他挑戰(zhàn),來(lái)從頭到尾地指出這個(gè)運(yùn)行機(jī)制的荒謬性,而這也隱喻了小說(shuō)的一個(gè)主題:反叛的勇氣。
平心而論,像野人那樣不愿意與社會(huì)相融的人,在現(xiàn)實(shí)世界里也并不算是少數(shù),遠(yuǎn)有伯夷、叔齊采薇以明不食周粟之志,近有王靜安帶著清朝的辮子投湖自盡,更不用說(shuō)那些在文革風(fēng)暴中被迫害致死的仁人志士了。社會(huì)的每一次更替,都伴隨著無(wú)數(shù)人的殉葬,他們不是不明白明哲保身的道理,也不是不懂什么成王敗寇之類的俗話,他們只是聽從了自己的內(nèi)心,那個(gè)精神層面的自己,于是放棄了舒適,選擇了受苦,選擇了以死明志。而這一點(diǎn),是那些精神被閹割的新世界的人們永遠(yuǎn)不能理解的。
人們?cè)娨獾貤⒂诰裰希抢镉斜仁孢m珍貴得多的東西。
——高二(1)班 簡(jiǎn)嘉瑤
《西線無(wú)戰(zhàn)事》
推薦理由:最熱的鮮血與最冷的刺刀。燃燒的時(shí)代與冰凍的生命。剝開浪漫化,理想化的外衣,一窺戰(zhàn)爭(zhēng)最真實(shí)的面孔。無(wú)需夸張,自然有震撼人心的力量。無(wú)需矯飾,便帶來(lái)最強(qiáng)烈的窒息感。因?yàn)檫@是戰(zhàn)爭(zhēng),只因它是戰(zhàn)爭(zhēng)。“這本書既不是一種控訴,也不是一份自白。它只是試圖敘述那樣一代人,他們即使逃過(guò)了炮彈,也還是被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了。”
讀完雷馬克的《西線無(wú)戰(zhàn)事》,它帶給我最大的感受,是一種欲哭無(wú)淚、欲掙無(wú)力的絕望。
并非第一次接觸有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的資料、作品,卻從未產(chǎn)生過(guò)如此厚重的絕望感?,F(xiàn)在想來(lái),歷史書上的戰(zhàn)爭(zhēng)是什么樣的?時(shí)間、地點(diǎn)、條款、死亡人數(shù)。聞知幾百萬(wàn)生命突然消逝,便本能地震驚??杉?xì)想便發(fā)覺(jué),這“震驚”很大程度上只是一種對(duì)表面數(shù)字的愕然,為死亡體積之碩大而產(chǎn)生的撼動(dòng)。它不是指向獨(dú)立的生命單位,而是指向“概念”,蒼白、空洞、模糊的概念。
《西線無(wú)戰(zhàn)事》讓我第一次如此徹底地?cái)[脫數(shù)字,深入到一個(gè)真實(shí)的個(gè)體。
炮彈、毒氣煙霧和坦克群——碾碎,腐蝕,死亡。
痢疾、流行性感冒和傷寒——哽塞,燒灼,死亡。
沒(méi)有特意的勸誘與夸張,卻殘忍地揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)最真實(shí)的面孔。十七八歲的青年,便衰老得已適應(yīng)了死亡。鮮活的生命在燃燒的時(shí)代結(jié)了冰。
這是徹骨的冷。雨的冷,泥土的冷,刺刀的冷。
天國(guó)的冷。
世間最大的悲哀莫過(guò)于此:風(fēng)和日麗的家鄉(xiāng),本該是與戰(zhàn)爭(zhēng)截然不同的另一重天,可戰(zhàn)壕,成了他真正的歸屬,成了他唯一適應(yīng)之處。戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬真正釋放了人性的荒謬,將整整一代人帶離了正常軌道:前人不理解他們的狂熱,后人不寬恕他們的罪孽,他們自己亦不知道何處去埋怨。而他們卻又是站在正義對(duì)立面的德國(guó)士兵。事已至此,錯(cuò)的又到底是誰(shuí)呢?又該埋怨誰(shuí)呢?
主人公休假回家,人們帶著無(wú)所不知的神色高談闊論,宣揚(yáng)著所謂英雄主義。他們?nèi)狈?duì)人物命運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)的最基本想象,本應(yīng)是對(duì)悲劇的感受卻成了毫無(wú)切膚感的抽象注視。
但現(xiàn)在想來(lái),我們又何嘗不是?面對(duì)疫情,面對(duì)不斷上漲的確診人數(shù),面對(duì)紅色不斷加深的疫情地圖,我們是否在不經(jīng)意間,參與的僅僅是一輪信息傳播,一樁單憑災(zāi)難規(guī)模和犧牲體積確認(rèn)其價(jià)值的“新聞”式打量?由于數(shù)字天然的抽象,我們是否會(huì)不自知地只留意到了集體輪廓上的變化,而忽略發(fā)生在個(gè)體內(nèi)部的故事和疼痛?在飯桌上談?wù)摰摹罢畱?yīng)如何如何”,一定程度上又是否近似于書中人們“必須是全面的席卷,隨后直搗巴黎”的言論,帶著難以自知的“局外人”思維?
災(zāi)難和悲劇的敘述必須降落到實(shí)體和細(xì)節(jié)上。日夜不休的醫(yī)生、奮戰(zhàn)在崗位上的勞動(dòng)者、無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)民與司機(jī)……個(gè)體的故事無(wú)疑感人至深;《西線》中死于戰(zhàn)場(chǎng)的數(shù)學(xué)老師、本善良的郵遞員、本心懷夢(mèng)想的學(xué)生……個(gè)體的災(zāi)難也無(wú)疑最令人痛心。因?yàn)閺谋姸鄠€(gè)體中,人們找到了和自己一樣的人生,一樣的青春,一樣的夢(mèng)想和打算。記住個(gè)體,也就記住了恐怖和災(zāi)難,也就記住了歷史、正義和真理。
其實(shí),生命之間,命運(yùn)之間,很近,很近。
——高二(1)班 蔣佳諾
《島上書店》
————生活可以像這本書,平靜如水但充滿感動(dòng)
推薦理由:“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,每本書都是一個(gè)世界。”在一座與世隔絕的小島上,而主人公是小島上唯一的一家書店的老板AJ。書店的門牌上就寫著這樣的一句話。AJ的生活很糟糕,妻子去世,生意危機(jī)。而珍藏多年的寶貝又在一天突然被竊,同時(shí)他意外收養(yǎng)了一個(gè)被棄的女嬰。從此人生發(fā)生了變化,悲痛與無(wú)奈被情感的溫暖稀釋、消除。小說(shuō)圍繞著書店、女孩的成長(zhǎng),講述了這個(gè)島上書店的人們平淡的人生故事。
感慨這本書,源于對(duì)于這本書的幾個(gè)感動(dòng)。意境的令人向往、人情的溫暖感人、書籍的靈魂力量、影響的潛移默化。
書店既是書店,而其位于島上,真不似狹義上賣書的書店。AJ隨著自己對(duì)書的想法、隨著自己的想法賣著自己想賣的書,而不僅僅是為了賣錢而賣。而其人格的沉郁,加以讀者對(duì)海島的感受,不由地向往于其世外桃源般的故事意境。然而意境之優(yōu)美、AJ性格之沉郁卻與故事開端之悲傷、AJ選擇收養(yǎng)女孩之溫暖產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。錯(cuò)失珍寶與意外養(yǎng)女一前一后,恰似告訴我們,一段沉郁的前半生告終,而溫暖的后半生開啟。他轉(zhuǎn)移愛,他意識(shí)到一旦一個(gè)人開始在乎一件事,就發(fā)現(xiàn)自己不得不開始在乎一切事,他用人情拯救自己的靈魂;他追尋愛,他選擇相信真正的愛情就不是兩個(gè)完美的人互相欣賞,而是我已經(jīng)知道你不完美,可是我依然愛你;他延續(xù)愛,他用書籍告訴島上的人們?cè)鯓由睿脮虒?dǎo)收養(yǎng)的棄女瑪雅,使她長(zhǎng)大成人,他的書店由警長(zhǎng)蘭比亞斯接管,繼續(xù)在那座孤島上書寫著輪回的故事。 沒(méi)有書店的鎮(zhèn)子不算是鎮(zhèn)子,書對(duì)于人的改變是難以估量的,島上書店亦悄悄地改變了書中人物的一生。蘭比亞斯?jié)u漸開始閱讀,他的精神愈加富足,他的生命更加有力量,而成功追到了女神,也最終成為了書店店長(zhǎng);AJ以書店為中心,通過(guò)共同閱讀,感受人情與親情,走出悲傷,看淡死亡,安然走向天堂;阿米莉亞學(xué)會(huì)了包容與真正的愛情;而瑪雅,雖然身世悲慘,但書海的熏陶讓她更早的成熟,《海島一日》是她創(chuàng)作的借以紀(jì)念自己的母親,她懂得了對(duì)待不幸,最有力的便是內(nèi)心強(qiáng)大與處之泰然。
無(wú)論是誰(shuí),書籍對(duì)他的影響都是潛移默化的。我們無(wú)法找出本書的波瀾起伏或是明顯地觸動(dòng)人心之處。但毫無(wú)疑問(wèn),平淡,自有平淡的力量。人生如書,便是真諦。
——高二(2)班 蘇子晉
《至愛梵高:星空之謎》(《Loving Vincient》)
推薦理由:125位畫師,耗時(shí)7年,作為全世界第一部真人油畫動(dòng)畫電影,《至愛梵高:星空之謎》第一次用梵高的畫作來(lái)描述梵高一生中最后的時(shí)光,驚艷全球。電影通過(guò)梵高好友兒子阿爾芒的視角,探尋梵高最后六周的生活,在高度還原梵高畫作的同時(shí),梵高身邊人的不同講述,也讓人們對(duì)梵高有了不一樣的認(rèn)識(shí),感動(dòng)于其孤獨(dú)而熱烈的心靈,其至愛至美的靈魂。
2020年,梵高誕辰130周年。在這特殊的時(shí)候,欣賞描述梵高的電影頂峰之作《至愛梵高:星空之謎》(《Loving Vincient》)無(wú)疑更讓人心潮澎湃。
故事發(fā)生在梵高去世后,郵局局長(zhǎng)(梵高好友)兒子阿爾芒轉(zhuǎn)交梵高生前未寄出給他弟弟的一封信。后阿爾芒得知收信人已經(jīng)去世,在尋找其他與梵高親近的人接受他的遺物時(shí),不同人對(duì)梵高最后六周生活的講述讓阿爾芒對(duì)梵高本人及其死亡有了新的認(rèn)識(shí),阿爾芒決定在送信中探尋梵高死亡之謎。
Loving Vincient,來(lái)源于梵高每次信件的末尾署名,被譯為“至愛梵高”。
梵高是一位不善言辭,卻渴望傾訴的畫家。從1872年起,梵高寫下了800多封信,絕大多數(shù)給了他唯一一個(gè)可以毫無(wú)保留的傾訴對(duì)象——弟弟泰奧。可即使泰奧在經(jīng)濟(jì)和精神上支持著梵高,也并不完全理解梵高。更不用說(shuō)想要趕走梵高的街坊、嘲笑梵高的朋友、欺負(fù)梵高的小孩們……那是人們視梵高為一個(gè)瘋子。但在我,包括現(xiàn)在許多人,眼中,就算梵高被那個(gè)黑暗的社會(huì)逼成了“瘋子”,那也是一個(gè)心中充滿愛的“瘋子”,一個(gè)心靈熱烈的孤獨(dú)者。
父母的不認(rèn)可、上司的打壓、鄰居的欺負(fù)......社會(huì)的黑暗、人生的灰暗造成了梵高性格的孤僻,但在梵高心中,卻充滿了希望與愛。他無(wú)法使人們理解,只好將情感融入畫中。在梵高最后一封書信里,有這樣一句話:“只有畫畫才能表達(dá)我心中之懷念”。在《星月夜》《向日葵》等等他的一系列名作中,無(wú)一不閃著希望的光芒,無(wú)一不展現(xiàn)著生命的張力。
梵高在人們口中所謂的“瘋”,其實(shí)是梵高在飽受世間磨難,仍熱愛著生活的一種執(zhí)著的、癡狂的生命的力量。
電影表面上是在探尋梵高死亡之謎,但在結(jié)尾,人們悲傷之余又釋然了。“無(wú)論孤單的文森特是跟醉酒的年輕人鬼混在一起,導(dǎo)致自己中槍死亡,還是因?yàn)楣聠味^望自盡,結(jié)果都是一樣的。”瑪格麗特的一句話在最后點(diǎn)醒了阿爾芒,“或許我們死后就能抵達(dá)星辰之上,而離開人世不過(guò)就是踏上了走向星辰的路”,梵高在《播種者》中就表達(dá)對(duì)死亡的無(wú)懼與釋然。
這也正是這部電影的一處精髓所在:探尋梵高之死只是引子,真正探尋的,是梵高的內(nèi)心與生命。人們不必糾結(jié)于梵高之死,梵高就猶如魯迅筆下的死火,癡狂地用畫畫燃燒著自我,以生活的黑暗,畫下筆尖的燦爛,畫出自己想要怒放的生命?!皼](méi)有什么是不朽的,包括藝術(shù)本身,唯一不朽的是藝術(shù)傳遞出來(lái)的對(duì)人和世界的理解”,梵高是這樣認(rèn)為的,也成功做到了。
每當(dāng)仰望星空,梵高和他的畫,總會(huì)被人們記起,因?yàn)樗麩崃业纳?,因?yàn)樗撩赖撵`魂。
——高二(2)班 楊嘉躍
推薦《文學(xué)回憶錄》
【推薦理由】:這是由木心講述,陳丹青筆錄的文學(xué)書籍,將帶領(lǐng)大家開啟 一場(chǎng)世界文學(xué)之旅!從先秦到20世紀(jì),一場(chǎng)浩大的講述。以國(guó)度和時(shí)間來(lái)劃 分,以木心老先生的經(jīng)歷偏好為重,介紹精練有力,各種思想凝練而詳實(shí)。在這本書中和眾多文豪會(huì)面,分享他們的故事??梢蚤e讀解悶,亦可精讀深 思。上等好作,文學(xué)之課從它開始。
木心老先生的《文學(xué)回憶錄》(下冊(cè))看了很久了,掰手指頭近一整個(gè) 月都在十九世紀(jì)里打轉(zhuǎn),像一場(chǎng)盛大的假面舞會(huì),旋轉(zhuǎn)跳躍,一個(gè)又一個(gè), 從所剩的寥寥數(shù)語(yǔ)里去辨別眉目。有奧斯汀、雨果這樣的熟人,但更多是不 熟悉的,匆匆如河床上的鵝卵石。
一直以來(lái)一個(gè)疑問(wèn)我久而不解——文學(xué)到底是什么?但每個(gè)階段的我的 簡(jiǎn)介都會(huì)不同。很小的時(shí)候是童話里美好結(jié)局的快樂(lè),長(zhǎng)大以后被文學(xué)性迷 了眼,前幾天翻出以前的摘抄本,被一水矯情過(guò)了頭的比喻句羞得懷疑自己 的品味。初中崇拜情節(jié),而現(xiàn)在,我覺(jué)得文學(xué)是情感的符號(hào)化表達(dá)。
我讀《文學(xué)回憶錄》,是被文學(xué)的情性,和木心老先生傾注其中的熱 愛,以及對(duì)自我淺薄的羞慚壓倒的。想來(lái)交流就是件夠奇妙的事了。一個(gè)人 能懂另一個(gè)人的意思,多虧文字,這比住在對(duì)方顱中還奇妙。而文學(xué),是顧 左右而言他下暗藏的心情河 流,噴涌而出的泉,被千萬(wàn)人所飲,這是件更妙 的事了。
讀《司馬遷之人格與風(fēng)格》是被“他的情感太濃烈,平常就有一種說(shuō)不出 的極苦悶,極寂寞的郁結(jié)在”一句所深深感動(dòng)了。大抵是一種相同感受的憐 憫,文學(xué)是情感觸動(dòng),堅(jiān)持下來(lái)的,再被更多人所感受,怎么不能說(shuō)文學(xué)即 情感?這大抵是我這個(gè)時(shí)候所覺(jué)得吧,也不一定對(duì)。
因?yàn)槲矣X(jué)得文學(xué)是一輩子的事,要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,遇到恰當(dāng)?shù)臅:帽?nbsp; 現(xiàn)在,我遇到《文學(xué)回憶錄》。
——高二12班 朱冉然
推薦《美麗新世界》
【推薦理由】作為世界“反烏托邦三書”之一,《美麗新世界》有其獨(dú)特之處。盡管也像《1984》那樣構(gòu)建了一個(gè)宏大的世界,然而它并不拘泥于描繪這個(gè)世界的種種制度——它通過(guò)在這個(gè)世界里生活的形形色色的人的活動(dòng),來(lái)展現(xiàn)所謂“病態(tài)”。如果說(shuō)《1984》、《我們》有著鮮明的政治色彩,那么無(wú)疑,赫胥黎作為生物學(xué)家之子,其《美麗新世界》則帶有更多的科幻色彩。
在合上《1984》后,回蕩在腦海里的那句“他戰(zhàn)勝了自己,他愛老大哥?!弊屛腋械浇^望之下的無(wú)能為力,而合上《美麗新世界》,看到“野蠻人”被流放到荒島上,不定期被人們像看猴一樣毫無(wú)尊嚴(yán)地被耍弄,而列寧娜顯然已經(jīng)恢復(fù)了“正?!?。我只覺(jué)得毛骨悚然,脊背發(fā)涼。
我一直覺(jué)得反烏托邦這類小說(shuō)存在的意義,就是作為警鐘時(shí)刻提醒人類:在科技高度發(fā)達(dá)之下,極權(quán)、放任、無(wú)思想、無(wú)道德的社會(huì)會(huì)是一番怎樣的景象。不管是《1984》,《我們》還是《美麗新世界》都在提醒我們:沒(méi)有獨(dú)立思想的世界沒(méi)有自由。若一個(gè)統(tǒng)治者想要使自己的統(tǒng)治綿延至千秋萬(wàn)代,那么他所追求的理想化社會(huì)就是“穩(wěn)定”。而思考是穩(wěn)定的大敵,孤獨(dú)是思考的本源。于是在這個(gè)世界里,獨(dú)處是不被允許的,人們被迫積極地參加各種社交活動(dòng)——因?yàn)闊o(wú)論是alpha還是epsilon,從出生時(shí)就被加入了“外向”的因子;一段較為穩(wěn)定而持久的感情也會(huì)招致質(zhì)疑,人們不懂愛,不懂付出和等待。
本書的主人公約翰被安了個(gè)“野蠻人”的名號(hào),聽起來(lái)屬實(shí)諷刺。如同行尸走肉一般生活著、循規(guī)蹈矩的所謂“文明人”把他當(dāng)做精神病,當(dāng)成傻子,殊不知他們才是最可悲的人?!耙靶U人”由他的母親懷胎十月生出——對(duì)于在玻璃瓶、藥劑、營(yíng)養(yǎng)液的包圍中“出生”的人們來(lái)說(shuō),這些詞語(yǔ)都是下流的,都是禁忌?!耙靶U人”懂得詩(shī),懂得美,懂得悲劇,他還喜歡書本和鮮花——對(duì)于文明人來(lái)說(shuō),書本和鮮花意味著電擊——那是他們剛出生時(shí)就被形成的條件反射。
“野蠻人”有理想。在他由荒島回到現(xiàn)實(shí)世界時(shí),他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不可理喻,不合常理,他天真地想憑一己之力改變現(xiàn)狀。對(duì)于代表“權(quán)威”的總統(tǒng),他毫無(wú)懼色,大聲道:“我不需要舒服。我需要上帝,需要詩(shī),需要真正的危險(xiǎn),需要自由,需要善,需要罪惡?!笨墒侨巳硕枷矚g安逸平穩(wěn)的生活,刻在血液里的認(rèn)知讓他們長(zhǎng)久以來(lái)都認(rèn)為自己的人種是最完美的,他們安于現(xiàn)狀,不思變革,不想通過(guò)一番流血來(lái)提高自己的地位,獲得本屬于他們的權(quán)利。一個(gè)充滿人性光輝的世界固然好,但一個(gè)吃穿不愁、穩(wěn)定有序、極度理性的世界也沒(méi)有必要推翻。
伯納和列寧娜算是這個(gè)世界之下的異類。伯納因?yàn)槌錾钠孔又斜患尤肓司凭?,使得他與alpha的標(biāo)準(zhǔn)身高差了點(diǎn),他一直都感受得到來(lái)自別人的嘲笑和自己內(nèi)心的自卑。他由于自卑而與這個(gè)世界格格不入,進(jìn)而游離于人群之外成為孤獨(dú)的“局外人”,孤獨(dú)又使他產(chǎn)生矛盾的層次感,有了思考的機(jī)會(huì)。而列寧娜,毫無(wú)疑問(wèn)她是個(gè)天性敏感的人,對(duì)于伯納的與眾不同——“如果你與眾不同,你就一定會(huì)孤獨(dú)?!?,她沒(méi)有選擇嘲笑而是欣賞:盡管從小就受到洗腦,但在她的潛意識(shí)里,她卻隱隱覺(jué)得這樣的世界是病態(tài)的,瘋狂的,而伯納這樣的才是正常的人。
大部分英雄主義的小說(shuō)也許到這里,會(huì)讓“野蠻人”和伯納、列寧娜一起推翻這個(gè)畸形的社會(huì),最后的結(jié)局無(wú)非就是總統(tǒng)的極權(quán)統(tǒng)治被推翻,世界重回正軌??墒欠礊跬邪畹莫?dú)特之處也在此:英雄主義的happy ending也是烏托邦式的,在現(xiàn)實(shí)中很難想象三個(gè)人就能摧毀一個(gè)已經(jīng)非常成熟的體系。反烏托邦實(shí)際上就是否定美好的幻想,而根據(jù)現(xiàn)實(shí),重塑一個(gè)虛構(gòu)的社會(huì),再給它加上現(xiàn)實(shí)的結(jié)尾。于是兩個(gè)異類在二次洗腦后重回“正?!?;物以類聚,人以群分,“野蠻人”重回荒島,和其他“妨礙社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)分子”一起生活——不像《1984》那樣激烈的洗腦,因?yàn)椤睹利愋率澜纭返纳鐣?huì)從根本上去除了痛苦而更加穩(wěn)固,統(tǒng)治者并不擔(dān)心會(huì)有正常公民因?yàn)椤耙靶U人”的言論而走上錯(cuò)誤的道路,他們只會(huì)把他當(dāng)猴子看。
“人們感到痛苦的不是他們用笑聲取代了思考,而是他們不知道自己為什么笑以及為什么不再思考?!?nbsp;
——高二11班 張玉婷
推薦《切爾諾貝利》
【推薦理由】:1986年發(fā)生的切爾諾貝利核爆炸,離現(xiàn)在只有短短的三十幾年。無(wú)需戲劇性的處理,或詩(shī)意化的解讀。呈現(xiàn)它最好的方式,就是寫實(shí)。就像《紐約時(shí)報(bào)》對(duì)《來(lái)自切爾諾貝利的聲音》的評(píng)價(jià),每一幕都是奇異而殘忍的故事,就像那些殘留在幸存者身上的輻射,令人內(nèi)心震蕩。謊言的代價(jià)是什么,并不是我們把謊言當(dāng)作事實(shí),而是我們聽信了太多的謊言再也認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)。到那時(shí),除了放棄了解真相的希望,說(shuō)服自己相信編造的故事,在虛構(gòu)的烏托邦中殘喘度日,我們還能做些什么呢。
當(dāng)有巨大威脅逼近時(shí),人們總指望有一個(gè)按鈕能平息一切,殊不知恰恰是它啟動(dòng)了災(zāi)難。 ————題記
最近,關(guān)于“謊言的代價(jià)是什么?”的問(wèn)題又一次引起熱議,我們的回憶也跟著它來(lái)到了1986年的切爾諾貝利。根本不需要任何戲劇性的處理,或詩(shī)意化的解讀,呈現(xiàn)它最好的方式,就是寫實(shí)。
“爆炸了!堆芯爆炸了!”一聲巨響劃破了夜的寂靜,伴隨著一道藍(lán)色的光,切爾諾貝利核電站成了黑暗中最?yuàn)Z目的存在?!安豢赡?,堆芯不可能爆炸。他嚇傻了,把他帶出去?!币粓?chǎng)本可以及時(shí)阻止的悲劇,就此開始演變成一場(chǎng)世界級(jí)的災(zāi)難。
人在趨利避害本性和片面消息的影響下總會(huì)做出錯(cuò)誤的決定,而這種愚蠢的行為在權(quán)利的放大下便會(huì)引發(fā)比核爆炸更可怕的災(zāi)難。面對(duì)核電站爆炸,負(fù)責(zé)人第一時(shí)間想到的不是查清爆炸原因及時(shí)阻止事態(tài)蔓延,而且否認(rèn)事實(shí),一個(gè)用謊言作為炸藥的炸彈就此按下了倒計(jì)時(shí)按鈕。調(diào)查會(huì)議上,一句一切盡在控制之中,讓本就對(duì)真相知之甚少的參會(huì)人員放松了警惕,同時(shí)也把無(wú)數(shù)人推向深淵,使這個(gè)謊言的代價(jià)變成了全人類。
雖然政府聲稱事態(tài)已經(jīng)得到控制,輻射量?jī)H僅相當(dāng)于照一次x光片。但一些變化正悄然發(fā)生,第二天,孩子們照常蹦跳著去上學(xué),一只鳥卻死在了路邊,可它太過(guò)于微小,小到根本不會(huì)有人在意。普通人完全沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么,直到痛苦降臨在自己身上。很多人突然死掉——走路走到一半,倒在地上,睡著后永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。他們不知道這是為什么,也沒(méi)有人告訴他們。他們恐懼,也令我們恐懼的,到底是什么?是看不見也摸不著卻又真實(shí)存在的未知。
謊言如同地獄般的黑暗,蔓延著,吞噬著暗淡的天空。
等終于有人意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性開始彌補(bǔ)時(shí),卻為時(shí)已晚。因?yàn)檩椛溥^(guò)于強(qiáng)烈,機(jī)器無(wú)法靠近屋頂,只能靠士兵們用血肉之軀去清理石墨;400名礦工在輻射超標(biāo)數(shù)百倍的環(huán)境下日以繼夜工作了一個(gè)月;三個(gè)消防員在明知送死的情況下卻又不得不下水打開閥門防止燃料進(jìn)一步爆炸......太多無(wú)辜的人因此付出了生命的代價(jià),而這些,本是可以避免的。
墨寫的謊言掩蓋不了血寫的事實(shí)。當(dāng)真相對(duì)我們不利時(shí),我們選擇相信謊言,但真相始終在那。正如影片末尾提到:這就是切爾諾貝利的禮物,我曾經(jīng)害怕真相的代價(jià),而我現(xiàn)在只會(huì)問(wèn):謊言的代價(jià)是什么?
——高二3班 鄒伊靈
推薦《綠皮書》
【推薦理由】:這是一部據(jù)真人真事改編的劇情類喜劇,雖說(shuō)是喜劇,但我從中看到的更多是生活,是種族,是階級(jí)。白人不夠“白”,黑人不夠“黑”,是本劇最鮮明的特點(diǎn),而這種反差感也恰為電影增添了色彩。故事發(fā)生在1962年的美國(guó),那時(shí)的種族歧視現(xiàn)象非常嚴(yán)重,同時(shí)也是美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,劇中的托尼,是一個(gè)吊兒郎當(dāng)游手好閑的混混,在一家夜總會(huì)做侍者。這間夜總會(huì)因故要停業(yè)幾個(gè)月,可他所要支付的房租和生活費(fèi)不會(huì)因此取消,所以他的當(dāng)務(wù)之急是去尋找另一份短工來(lái)填補(bǔ)這幾個(gè)月的空缺。在這個(gè)節(jié)骨眼上,一位名叫唐謝利的黑人鋼琴家提出雇傭托尼。唐謝利即將開始為期八個(gè)星期的南下巡回演出,可是,那個(gè)時(shí)候南方對(duì)黑人的歧視比北方更為嚴(yán)重,于是托尼便成為了唐謝利的司機(jī)兼保鏢。一路上,兩人迥異的性格使得他們之間產(chǎn)生了很多的矛盾,與此同時(shí),唐謝利在南方所遭受的種種不公平的對(duì)待也讓托尼對(duì)種族歧視感到深惡痛絕。
在寫觀后感之前,還是要介紹下本劇發(fā)生的時(shí)代背景,那是在1962年下半年,那時(shí)的美國(guó)是什么樣子呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是種族歧視還非常嚴(yán)重,黑人和白人在政治權(quán)利上存在嚴(yán)重的不平等,尤其是南方很多州,還實(shí)行平等但分離的政策。什么叫平等但分離呢?就是黑人雖然和白人一樣擁有同樣的權(quán)利,但卻是分開享受的,黑人只能上黑人的專門學(xué)校,餐廳也分專門的黑人餐廳和白人餐廳,就連公交車上的座位,也分專門的黑人座位和白人座位,如果黑人坐了白人的專門座位,就是違法,要被逮捕接受處罰。這樣的平等當(dāng)然不是真正的平等,所以美國(guó)黑人一直在為完全的權(quán)利平等而努力。
主人公Tony,給我的感覺(jué)像是一個(gè)具有濃厚市井氣息的小混混,他在面對(duì)鬧事的人時(shí)警告完后下手絲毫不留情面,將對(duì)手打出血時(shí)眼神也毫無(wú)波動(dòng),依然奮力揮拳。同時(shí),又用自己的小聰明(歸還帽子)賺取到了金錢和人脈,其實(shí)我自身就比較喜歡這種類型的人物形象。一開始,我以為他僅僅是這些罷了,但當(dāng)他回到家里后我才發(fā)現(xiàn):這個(gè)男人的心中也有溫暖的一面:愛妻子,愛孩子。原來(lái)他不是愛錢,而是肩上的重?fù)?dān)逼得他要這么做,他在小市民形象的背后,其實(shí)也含有一顆負(fù)責(zé)任的心。而后,此片的主題第一次毫無(wú)保留的為我們展現(xiàn)了出來(lái),Tony的許多家人都不放心家中有黑人的存在,他自己也同樣對(duì)此深感厭惡:妻子請(qǐng)黑人工人喝水用的兩個(gè)杯子,被他看來(lái)兩眼后扔到了垃圾桶里。這就是本片的主旨:種族歧視。
唐——謝利,一位享譽(yù)國(guó)際的鋼琴師,同時(shí)又是三個(gè)博士學(xué)位的獲得者。是美國(guó)上流社會(huì)的香餑餑,又與美國(guó)總統(tǒng)是好朋友。名譽(yù),金錢這些不必說(shuō),但是他為什么還要南下巡演?南方歧視比北方嚴(yán)重的多得多,在我們看來(lái),他大可不必如此。后來(lái)我明白了,這不是為了他自己,而是以他的膚色為代表的,沒(méi)有正當(dāng)權(quán)利保障的,在美國(guó)倍受歧視的黑人們的地位。
一位是滿嘴跑火車,時(shí)不時(shí)來(lái)幾句污言穢語(yǔ)的地痞流氓,一位是高高在上的優(yōu)雅紳士。二者的種族不同,階級(jí)也不同,摩擦在所難免。我甚至擔(dān)心在Tony的暴脾氣指導(dǎo)下他會(huì)揍唐一頓。但在我觀影的過(guò)程中看到,他們雖然時(shí)常會(huì)有矛盾發(fā)生但也無(wú)傷大雅,相反,二人之間反倒是萌生出了友情這看似不可能的情感。有一幕讓我印象深刻:Tony一晚接到當(dāng)?shù)鼐綄?duì)唐的同性戀指控,他在趕到之后看了看裸著的唐并沒(méi)有多說(shuō)什么,通過(guò)賄賂警察使得唐可以出演第二天的演出,但唐因此與Tony大吵一架。第二天晚上唐向Tony道歉的時(shí)候,Tony說(shuō)了句:“我大半輩子都在酒吧工作,我知道,這是個(gè)復(fù)雜的世界。”時(shí),內(nèi)心五味雜陳,我知道他并不是渾渾噩噩的活在這個(gè)世上,他有自己的想法,有自己的思考,但作為一個(gè)普通人,為了生存,有些苦必須吃,有些氣總得受,就算牙齒掉了,也要閉口咽下。
不知從何時(shí)開始,我覺(jué)得激烈的爭(zhēng)吵更能使我動(dòng)容,因?yàn)槲矣X(jué)得那時(shí),才是真正坦誠(chéng)交往的開始,我認(rèn)為世界上并不會(huì)有一帆風(fēng)順的感情,不論是愛情或是友誼,爭(zhēng)吵過(guò)后,大家才能更好接受對(duì)方,反視自己,或許有些人會(huì)接受不了批評(píng),但我認(rèn)為,真正的感情,不是會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵而決裂,而是進(jìn)一層的升華,記住一點(diǎn),真正對(duì)你好的人,并不是一直在夸耀你的人。
綠皮書三個(gè)字,作為片名,必然有他的含義,我對(duì)他的理解有兩個(gè),其一就是劇中出現(xiàn)的《黑人旅行指南》,也是真實(shí)存在的《黑人司機(jī)綠皮書》,內(nèi)容記錄了全美對(duì)黑人友好的餐廳和旅店,我覺(jué)得這便是一種歧視的體現(xiàn),我認(rèn)為更多的黑人并不會(huì)希望它的出現(xiàn),而是它的消聲滅跡。其二我對(duì)它的理解,便是它的象征意義,我覺(jué)得它更象征著走向平等,走向共和的通行證,真實(shí)歷史已無(wú)從考究,歷史事件總會(huì)存在爭(zhēng)議,但影片還是表達(dá)出了它想表達(dá)的主題,便是種族問(wèn)題,它并不是通過(guò)激烈的矛盾沖突體現(xiàn),而是從兩個(gè)人物一路上的遭遇和互相態(tài)度的轉(zhuǎn)變,以一種近乎柔和的方式來(lái)體現(xiàn),使更多人能夠接受它,而不是仍覺(jué)得自己受到了侮辱。
形形色色的歧視如今依然存在,這需要我們?nèi)澜绲墓餐?,盡量消除對(duì)不同人的不平等看法,做到真正的相互理解,相互包容,平等相待,雖然說(shuō)起來(lái)容易,但真正實(shí)現(xiàn)依舊是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們首先必須要做到自尊,才能得到別人的尊重,應(yīng)用劇中一段話——“堅(jiān)守尊嚴(yán)才會(huì)贏,因?yàn)樽宰鹂偰茏屇阏祭?。?/span>
——高二9班 楊 馳
![]() ![]() |
主辦單位:常州市第一中學(xué) 蘇ICP備05086717號(hào)-1
地址:常州市椿桂坊蘇家弄55號(hào)(213003) 聯(lián)系電話:(0519)88121926 (周一到周五,8:00-11:00,13:30-17:30)
技術(shù)支持:常州市教育科學(xué)研究院、常州萬(wàn)兆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)