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為了不斷提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平，進一步理解普通高中課程改革要求，準確把握課程標準，常州市八所重點高中舉辦題為《新課程新高考背景下的課堂轉(zhuǎn)型研究》的聯(lián)合教研主題活動。我校生物組薛志娟、祝燕飛、楊澤和陳康婕老師參加了此次活動?；顒又?/span>，來自華羅庚中學(xué)的欒璐老師和來自奔牛高級中學(xué)的李嘉老師就單克隆抗體制備的原理及應(yīng)用展開了同課異構(gòu)，兩位老師都從新冠疫情切入，通過真實情境引導(dǎo)學(xué)生思考，學(xué)生在一個個任務(wù)中學(xué)習(xí)了知識。當發(fā)現(xiàn)他們的思路與國家應(yīng)對疫情的思路不謀而合時，學(xué)生收獲了成就感與學(xué)科獲得感。課后，丁靜教研員與八所高中的教師代表對兩位教師的教學(xué)思想和教學(xué)問題開展了討論交流，充分肯定了這堂課的優(yōu)點和值得學(xué)習(xí)的地方，同時也指出了建議和意見。

（文/陳康婕 攝/楊澤）