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展課堂風(fēng)采 促教師成長(zhǎng) ——?dú)v史組參加省一北青年教師聯(lián)合教研活動(dòng)
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5月13日下午,常州市第一中學(xué)組織開(kāi)展省一北青年教師聯(lián)合教研活動(dòng),我校歷史組全體教師參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)以統(tǒng)編教材《中外歷史綱要》(下)第16課《亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲》為題,我校李靜老師、北郊李曉杰老師、省中胡建剛老師同題異構(gòu),分別開(kāi)設(shè)了三節(jié)公開(kāi)課。三節(jié)課主題和設(shè)計(jì)思路各有特色。
劉常老師主持了本次評(píng)課活動(dòng)。劉老師首先交代了選題的由來(lái)。與舊教材相比,16課內(nèi)容較多較新,是對(duì)青年教師處理教材和課堂講授能力的一次挑戰(zhàn)。劉老師講到,青年教師首先要解決上什么內(nèi)容和怎么上的問(wèn)題。從內(nèi)容方面來(lái)講,課標(biāo)是授課內(nèi)容的“地板”;授課一定要注意深度的把握;給高一學(xué)生授課盡量實(shí)用學(xué)生易懂的課堂語(yǔ)言去呈現(xiàn)和解釋。從如何上的層面講,一定要注意問(wèn)題設(shè)計(jì)的層次性;運(yùn)用史料幫助教學(xué);設(shè)計(jì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。

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