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為了提升高中生的多元讀寫能力，10月18日上午，閔強老師在高二12班開設了校本研究課sports idioms。閔老師以拳擊運動中的“KO”為例導入課堂，引導學生了解英語中運動俚語的定義和作用。同學們學習了文章中三項運動中出現(xiàn)的俚語，理解了它們的英文釋義和中文意思。隨后，閔強老師通過分組合作的方式讓學生用不同的俚語造句。閔強老師備課精心，準備認真，教案制作精良，為了方便學生理解還為每位學生準備了學案，學生在這堂閱讀課上收獲頗多。

課后高二英語組在觀摩中心3樓會議室1開展了評課活動，英語組多位教師參與評課。馮老師和黃老師對這堂課進行了點評，高度肯定了閔強老師的課堂教學，并對其穩(wěn)重的教學風格表示贊揚，希望后續(xù)在時間安排上應更合理。

（撰稿：孟晉）