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大幕之后

——青果戲劇節(jié)后的心得感悟

高二（13）班    周歆茹

音樂(lè)聲漸弱，驚堂木聲響起。最后一縷追光也黯淡下來(lái)，抑制不住地，潮氣泛上眼眶。我和在側(cè)幕的大家相擁，我看見(jiàn)他們的眼里也蓄著淚。

燈火昏暗，我們向彼此低語(yǔ)。

在無(wú)人知曉的角落，我們無(wú)聲地高唱著屬于勝利的歡歌，

有所付出，有所期待，有所回報(bào)。世界上最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于此了吧！

過(guò)去兩個(gè)月的努力無(wú)法細(xì)說(shuō)，只有夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星知曉。從靈感構(gòu)思，思維的火花碰撞，到劇本撰寫，反復(fù)打磨。試戲時(shí)小演員們甫見(jiàn)便驚艷的演技無(wú)疑給了作為編劇的我最大的信心。初審?fù)ㄟ^(guò)的欣喜被接踵而至的再審帶來(lái)的緊張沖淡，得到導(dǎo)演和老師的贊揚(yáng)又使我們信心倍增。

時(shí)間無(wú)疑是極為緊張的。規(guī)則反復(fù)調(diào)整，劇本不斷刪減，不確定性帶給所有人極大的挑戰(zhàn)。但令我欣喜的是，作為團(tuán)隊(duì)，我們是團(tuán)結(jié)、默契、精益求精的。演員全身心的投入每一次排練，光走路的姿態(tài)就練習(xí)了無(wú)數(shù)遍；編劇們兼職道具師與服裝師，努力做到儉省與貼合、美觀的平衡，小小一個(gè)道具花瓶就反復(fù)調(diào)整了三次；導(dǎo)演積極協(xié)調(diào)，上情下達(dá)，奉獻(xiàn)自己的休息時(shí)間；化妝師學(xué)習(xí)合適的妝面，不厭其煩反復(fù)調(diào)整，呈現(xiàn)出演員們最美的一面；場(chǎng)務(wù)搬運(yùn)道具動(dòng)作麻利而迅速，為演出的流暢性提供保障。

功夫不負(fù)有心人，我們是成績(jī)斐然的。我可以驕傲的宣布——《瑰愿》中產(chǎn)生了兩位最佳女主角，一位最佳女配角，榮獲最佳服化獎(jiǎng)，最佳道具獎(jiǎng)......獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)自外界的肯定，而更重要的是作為主創(chuàng)的我們收獲的成就與喜悅。

“醒木一拍，請(qǐng)君入夢(mèng)?！?/span>

我愿做夢(mèng)中人，觀大觀園中暗流涌動(dòng)。大廈將傾，伊人以女子之身力挽狂瀾。

“黃梁一場(chǎng)，請(qǐng)君出夢(mèng)。”

夢(mèng)醒之分，我愿攜一心美好與滿腔赤誠(chéng)，從戲劇走出，與這番美好回憶一起，前往更遠(yuǎn)的地方。

戲劇長(zhǎng)美

——記戲劇節(jié)活動(dòng)

高二（13）班  馬沁琳

                                    (一)

三月末，午后的陽(yáng)光是單薄的白色。樓梯上人來(lái)人往，創(chuàng)作出交錯(cuò)變幻的光影，思緒突然交匯于一點(diǎn)，腦子一熱，話就脫口而出：“戲劇節(jié)要不就演紅樓夢(mèng)。”

敲定主題時(shí)，我的大腦還在宕機(jī)，感到完全無(wú)從下手。以探春的眼睛講述一個(gè)現(xiàn)成的故事并不難，但文字故事，在一個(gè)具體的情節(jié)背后，往往有太多意味長(zhǎng)。

我們想，講探春，就不能只講探春。要講那年意氣風(fēng)發(fā)，她結(jié)社作詩(shī)的才華橫溢；要講那日春光明媚，她放風(fēng)箏的純真爛漫；要講那時(shí)燭光暗淡，她受生母冷眼的憤懣心酸；要講那晚喧囂紛擾，她看透現(xiàn)實(shí)的急切不安；要講那一刻江邊萬(wàn)籟俱寂，她回頭望向家鄉(xiāng)的無(wú)奈、不甘；要講她的自尊，她的自卑，她看穿賈府命運(yùn)的冷靜，她渴望挽救家族的熱誠(chéng)，她明知無(wú)能為力的奮不顧身，她甘愿自欺欺人的奮力一搏。

表達(dá)的困境不再是想法的貧瘠，而是繁雜。

一次次的劇本刪改中，我有些沮喪的想：“如果時(shí)光回溯，一定會(huì)換一個(gè)劇本。”

                                                  （二）

選角工作出乎意料的順利，首次排練就讓我感到很驚喜。

期中考試后的日子里，演員們進(jìn)行了多次排練。與預(yù)想中的倦怠不同，每一次進(jìn)入排練室前，我都對(duì)今天有著不同的期待，或是細(xì)究臺(tái)詞的情緒，或是探討動(dòng)作的力度。排練室亮的有些刺目的燈光下，劇目的感染力隨著演員一顰一笑的細(xì)微變化而改變。

 四月最后一次排練結(jié)束后，走進(jìn)四樓連廊時(shí)，微涼的晚風(fēng)撲面而來(lái)，春夏之交的空氣里總是醞釀著如發(fā)酵一般的草木和漿果的氣息，像繪畫中的色粉，細(xì)散的色彩顆粒會(huì)將明暗糅合在一起，我腦子的思緒頃刻炸開(kāi)，倒映出氣味的繽紛色彩。

我理想中的演繹不再是文字內(nèi)涵的傳達(dá)，而是情緒的傳遞。

如果你是讀懂了探春立體飽滿的性格，看懂了她抗?fàn)幍谋瘎?，那么這就是我們想表達(dá)的。

如果你是感受到了她的怒與悲，苦與痛，那么這就是我們想表達(dá)的。

如果你是看到大觀園亂哄哄鬧一場(chǎng)，看到探春下臺(tái)時(shí)落寞單薄的背影，無(wú)端升起一點(diǎn)點(diǎn)遺憾或悵惘，那么這就是我們想表達(dá)的。

舞臺(tái)的表達(dá)本是心與心之間的默契，無(wú)須多言。

                                                  （三）

演出前三秒，我站在控制室，看到舞臺(tái)打上第一束燈光。

最后一句臺(tái)詞聲落地，我盯著舞臺(tái)中央枯萎的玫瑰，白色瓷瓶下的桌布是透明質(zhì)地，在舞臺(tái)打開(kāi)的唯一聚光下，顯得有些失真。

我想：“若時(shí)光能回溯，我還會(huì)選擇這個(gè)劇本。”

                                                  （四）

與其他藝術(shù)形式不同，戲劇有她獨(dú)特的曼妙與魅力。

聲音、語(yǔ)調(diào)、臺(tái)詞、動(dòng)作都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比文字更能直觀地抓住人的注意力，觀眾擁有的僅僅是情緒渲染的反饋的時(shí)間，而留給思考反饋的時(shí)間極少。

她的局限恰是她的突破口，直抵人心的是人物情緒帶來(lái)的同頻共振。因此盡管只是一個(gè)“人”的側(cè)寫，卻是人力量的集中爆發(fā)，就像哈姆雷特?fù)裆c擇死的痛苦，繁漪去愛(ài)或去恨的瘋狂，娜拉平靜而克制的絕望。盡管后續(xù)的劇本分析中人們?nèi)詴?huì)為人物構(gòu)筑拼接其完整的形象，戲劇的第一傳達(dá)，卻往往是其靈魂所在。

戲劇在身臨其境的直面后，才更能體味其深邃，而臺(tái)上與臺(tái)下的精神世界，從來(lái)都是互為照耀的。