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弘揚(yáng)科學(xué)家精神 賡續(xù)百年書(shū)香文脈——常州市第一中學(xué)舉行苕杏圖書(shū)館開(kāi)館活動(dòng)暨莊逢辰院士母校行
來(lái)源:
最美四月讀書(shū)日,院士歸來(lái)情誼長(zhǎng)。4月23日,在第二十九個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,常州市第一中學(xué)隆重舉行弘揚(yáng)科學(xué)家精神暨苕杏圖書(shū)館開(kāi)館活動(dòng)。中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)防科技大學(xué)教授、一中1946屆杰出校友莊逢辰教授重返母校,與常州市教育局副局長(zhǎng)黃屹、航天工程大學(xué)副教授王輝、市一中和正衡中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生共赴書(shū)香之約,弘揚(yáng)科學(xué)家精神。
院士歸來(lái) 赤子情深寄母校
風(fēng)和日麗,天朗氣清。早晨8點(diǎn)30分,莊院士在夫人陪同下回到母校,一進(jìn)校門(mén),就受到師生代表手捧鮮花列隊(duì)相迎。他在百年校史展板前一眼就認(rèn)出了當(dāng)年的校門(mén),還有老校長(zhǎng)陳枚丞的照片。當(dāng)看到80周年校慶院士塑像落成暨少年科學(xué)院成立儀式合影時(shí),莊院士非常激動(dòng),無(wú)數(shù)美好的回憶涌上心頭。他在科技集市展臺(tái)前與同學(xué)們親切交流,高度肯定同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐成果。
院士廣場(chǎng),歌聲飛揚(yáng)。校合唱團(tuán)以《一中校歌》與《教我如何不想她》的悠揚(yáng)旋律,喚醒跨越時(shí)空的青春共鳴。一中與正衡的優(yōu)秀學(xué)子代表向院士匯報(bào)自己的報(bào)國(guó)之志和豐碩的求學(xué)成果。“我們班在科創(chuàng)領(lǐng)域多點(diǎn)開(kāi)花,同學(xué)們勇奪CSP和NOIP雙料一等獎(jiǎng)?!薄拔覀儗⒗^續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ),保持對(duì)未知領(lǐng)域的好奇與探索,努力成為像您一樣‘頂天立地’的科研工作者,讓中國(guó)航天精神薪火相傳?!蓖瑢W(xué)們嘹亮的嗓音充滿(mǎn)自豪,青春的姿態(tài)令人振奮。莊院士飽含深情地提筆在班旗上簽名并授旗,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。
百年書(shū)香 智慧殿堂啟新程
開(kāi)館儀式上,姚奕校長(zhǎng)圍繞莊院士的科學(xué)家精神和圖書(shū)館百年歷程,指出:一座圖書(shū)館是一個(gè)起點(diǎn),能點(diǎn)燃科研報(bào)國(guó)的理想火炬。一座圖書(shū)館是一段歷史,見(jiàn)證教育強(qiáng)國(guó)的滄桑巨變。一座圖書(shū)館是一種使命,號(hào)召吾輩青年鍛煉三種精神。
她鼓勵(lì)同學(xué)們以莊院士等前輩為榜樣,在滿(mǎn)園書(shū)香中鍛煉三種精神:一是胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神。二是勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。三是追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神。
在眾人的期盼中,莊院士和領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表共同為圖書(shū)館揭牌,苕杏圖書(shū)館正式向師生開(kāi)放。這座融合數(shù)字化服務(wù)與人文底蘊(yùn)的智慧空間,必將成為江蘇省中學(xué)圖書(shū)館建設(shè)的標(biāo)桿之作。
讀書(shū)明志 科學(xué)精神永相傳
開(kāi)館儀式后,在《莊逢辰傳》讀書(shū)分享會(huì)上,93歲高齡的莊院士興致盎然,與來(lái)自一中和正衡的學(xué)生代表進(jìn)行了近2個(gè)小時(shí)的交流?!扒f院士您好!您認(rèn)為家族對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有怎樣的意義?”“您為什么會(huì)選擇‘燃燒’這個(gè)課題作為研究方向?”“我特別想知道液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒的原理,您能向我們介紹一下嗎?”“當(dāng)下我們面臨復(fù)雜多變的世界局勢(shì),您對(duì)青年人有怎樣的建議?”“您覺(jué)得一中的老師們?cè)鯓幼霾拍芘囵B(yǎng)出明天的科學(xué)家?”面對(duì)同學(xué)們踴躍的發(fā)言,莊院士一一給出了自己的解答。分享會(huì)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)石瑛主持。
院士語(yǔ)錄
年輕人對(duì)很多事情感興趣,這是好事情。而更重要的是,要找到哪一種興趣對(duì)國(guó)家有用。
毛主席的《實(shí)踐論》和《矛盾論》教導(dǎo)我們,要先調(diào)查研究,抓住主要矛盾,明確哪個(gè)適合自己的實(shí)際,哪個(gè)符合國(guó)家的需要。
我們要看準(zhǔn)一座山,有信心、決心、恒心,一直走下去。中國(guó)的希望在你們身上。
當(dāng)下,除了人工智能,還有很多問(wèn)題值得思考。液體燃料推進(jìn)器除了氫氧燃料還有沒(méi)有新的選擇?發(fā)動(dòng)機(jī)本身的結(jié)構(gòu)有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)方案?現(xiàn)在我們探索火星,而未來(lái)的路還遠(yuǎn)著呢。你們可以多去了解,很多問(wèn)題等待你們思考。
作為教師,我一直認(rèn)為重要的不在于自己得到什么,而在于對(duì)別人有多少幫助。
韓愈說(shuō),弟子不必不如師。學(xué)生提出的很多問(wèn)題,對(duì)老師有好處,可以幫助老師思考。所以老師不能一言堂,我鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題。
我提倡學(xué)生相互爭(zhēng)論。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,提的問(wèn)題越多,成長(zhǎng)得越好。
錢(qián)學(xué)森提倡讀書(shū)班,要結(jié)合群眾的智慧。一個(gè)人再有本事,也要懂得合作,要團(tuán)結(jié)一致,才能把一個(gè)集體搞得更好。
交流會(huì)尾聲,莊院士向?qū)W子贈(zèng)送親筆簽名的著作,他說(shuō):“你們會(huì)比我們強(qiáng),我的書(shū)上還有很多不足?!彼脑捳Z(yǔ)深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。同學(xué)們回贈(zèng)給莊院士一份特殊的禮物:《生當(dāng)逢辰》。這本書(shū)中精選了全校學(xué)生閱讀《莊逢辰傳》的讀書(shū)心得,由校青果文學(xué)社組織匯編。莊院士收到禮物,激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你們!你們比我更好我才高興!”
在閱讀和分享中,科學(xué)家精神浸潤(rùn)校園。展望未來(lái),百年一中將以書(shū)為舟,以科學(xué)家精神為帆,在培育時(shí)代新人的航程中破浪前行。
供稿|黨政辦公室
審核|張玲娜 周靜 顧鑫浩
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