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筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校推出2022年度常州市第一中學(xué)“拓邦?杰出人才獎(jiǎng)助基金”獲獎(jiǎng)教師先進(jìn)事跡展播，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略新時(shí)代教師的追求與擔(dān)當(dāng)。

汪毅

汪毅，中學(xué)高級(jí)教師，常州市先進(jìn)教育工作者、常州市師德模范、常州市十四屆華英教育獎(jiǎng)獲得者、常州市教學(xué)能手。

汪毅老師堅(jiān)守“學(xué)高為師，德高為范”的自律信條，“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是他事業(yè)追求的目標(biāo)。始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。從教26年來(lái)，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

擔(dān)任班主任工作17年，他的教育理念就是“教育不是一種強(qiáng)行的改變，所以允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，并容忍學(xué)生的錯(cuò)誤，有時(shí)比表?yè)P(yáng)更重要。寬容本身就是一種教育，寬容，可以讓學(xué)生成為心靈豐盈、精神幸福的人”。他認(rèn)為每一位學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，都是有價(jià)值的人。為讓每一個(gè)孩子都能夠在其固有的基礎(chǔ)上獲得充分的發(fā)展、成為具有鮮明獨(dú)立個(gè)性和才能的人而嘔心瀝血。在以學(xué)生為本、充分尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界。所帶班級(jí)每年都獲評(píng)校優(yōu)秀班級(jí)、多次獲常州市先進(jìn)班級(jí)、市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)；多位學(xué)生獲評(píng)省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部；歷屆高考成績(jī)優(yōu)秀，大批學(xué)生進(jìn)入清北交大復(fù)旦等一流名校。

作為化學(xué)學(xué)科教師，他認(rèn)為不能僅留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。他在教學(xué)中突出表現(xiàn)了激發(fā)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性的教學(xué)特色，以深入淺出的授課方式、幽默風(fēng)趣的教學(xué)互動(dòng)征服了學(xué)生。他堅(jiān)信，教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是注重耕耘，終身學(xué)習(xí)。

他擔(dān)任多屆競(jìng)賽主教練，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生并發(fā)掘?qū)W生。他認(rèn)為，學(xué)生要遇到合適的老師，就像遇到催化劑，會(huì)發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng)。為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分挖掘?qū)W生潛力,他不斷鉆研大學(xué)教材與競(jìng)賽試題，幫助、引導(dǎo)數(shù)十位學(xué)生獲得化學(xué)競(jìng)賽國(guó)一、省一等優(yōu)秀成績(jī)。

二十多年教學(xué)路，無(wú)愧期望與信任！汪老師以幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)范，胸懷寬廣的心理修養(yǎng)，亦師亦友的愛(ài)生之道，精益求精的治學(xué)態(tài)度，待人和善的處事風(fēng)格，追求卓越的終極目標(biāo)，贏得師生一致贊譽(yù)。

孟才扣

孟才扣，常州市第一中學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)、督導(dǎo)室副主任，中學(xué)高級(jí)教師，民盟盟員。曾獲常州市優(yōu)秀教育工作者、名師工作室優(yōu)秀成員等稱(chēng)號(hào)，多次獲教育局考核優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和托利多教育基金獎(jiǎng)勵(lì)，是校“增效減負(fù)模范教師”“王牌教師”“最受歡迎教師”“教科研積極分子”。

從教24年以來(lái)，工作量飽滿，完成多輪高中循環(huán)教學(xué)，高三畢業(yè)班教學(xué)第12年。所教班級(jí)，在歷年高考中均能以優(yōu)異的成績(jī)表現(xiàn)出高成長(zhǎng)性。在繁忙的教學(xué)中，積極開(kāi)展教育科研和課堂教學(xué)研究，積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。面向全省、市老師開(kāi)設(shè)多節(jié)公開(kāi)課，獲得一致好評(píng)；多篇論文在核心及國(guó)家級(jí)期刊《物理教學(xué)探討》《基礎(chǔ)教育參考》《江蘇考試報(bào)》發(fā)表。

從2012年開(kāi)始連續(xù)9年擔(dān)任物理奧賽主教練，利用業(yè)余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加物理競(jìng)賽，輔導(dǎo)的學(xué)生四十多人次獲得物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)，多次獲?！敖鹋平叹殹薄皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。

6年班主任工作，注重和學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，嚴(yán)格管理加個(gè)性化指導(dǎo)，重視學(xué)生人格和心理健康的培養(yǎng)。高三所接班級(jí)狀態(tài)均能穩(wěn)步上升，在高考中取得佳績(jī)。多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”，所帶班級(jí)分別被評(píng)為“常規(guī)管理文明班級(jí)”“自主學(xué)習(xí)模范班級(jí)”“校先進(jìn)班級(jí)”。10年年級(jí)管理工作，勤懇踏實(shí)，主動(dòng)思考勤于學(xué)習(xí)，工作卓有成效。

教學(xué)之余，積極參與學(xué)校其他各項(xiàng)工作：擔(dān)任校團(tuán)委宣傳委員、教工團(tuán)支部組織委員、校工會(huì)文體委員、民盟一中支部組織委員，多次獲“教育局優(yōu)秀共青團(tuán)員” “優(yōu)秀盟員”“盟務(wù)工作積極分子”等稱(chēng)號(hào)。

作為一名普通的教師，他堅(jiān)持以身作則，始終能以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮人民教師的作用，在平凡的崗位上，用實(shí)際的行動(dòng)與良好的工作實(shí)效體現(xiàn)著自身的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)著平凡人的人生價(jià)值與追求。

他深信：只要不懈耕耘，就能守望收獲。

張玲娜

張玲娜，中共黨員，中小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)擔(dān)任常州市第一中學(xué)辦公室主任。從教以來(lái)先后獲得常州市區(qū)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，常州大市信息技術(shù)基本功比賽一等獎(jiǎng)。主持和參與省、市多項(xiàng)課題，多篇論文在省市期刊上發(fā)表。教學(xué)風(fēng)格自然親切、辦事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

一位畢業(yè)多年的同學(xué)這樣說(shuō)到張老師，“喜歡您課堂中生動(dòng)的比喻將艱澀的原理變得易懂易學(xué)、喜歡您富有表現(xiàn)力的肢體語(yǔ)言讓下午第一課不再沉悶瞌睡、喜歡您課堂中對(duì)我們的信任、尊重、賞罰分明讓我們?yōu)榇硕鴬^斗?！边@些話語(yǔ)中充滿著對(duì)張老師的喜愛(ài)之情。

作為老師她用心耕耘，用愛(ài)育人。在她的課堂中我們經(jīng)常能遇到創(chuàng)設(shè)情境、多學(xué)科融合教學(xué)策略的運(yùn)用，在她與學(xué)生的談話中我們經(jīng)常能聽(tīng)到期待、守望、喚醒的語(yǔ)句，在她與同事的交流學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常能看到她虛心、無(wú)私、團(tuán)結(jié)的身影。她始終信仰教育不僅是教授和學(xué)習(xí)，更是幫助筑夢(mèng)、領(lǐng)航前行的育人過(guò)程。

作為行政工作者她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、盡心盡責(zé)。承擔(dān)辦公室工作她暖心堅(jiān)守，勇當(dāng)崗位“戰(zhàn)斗員”。她說(shuō)過(guò)“我們部門(mén)不是教育教學(xué)一線部門(mén)，但是我們是學(xué)校的‘前哨’和‘后院’。”思想學(xué)習(xí)、政策解讀、方案制定、宣傳布置、辦文辦會(huì)、檔案整理，她帶領(lǐng)同事們堅(jiān)持“滿負(fù)荷”，下足“繡花功”，努力把工作做到標(biāo)準(zhǔn)之上、做到教職工心坎、做到大家滿意。承擔(dān)疫情防控工作她真心關(guān)愛(ài)，爭(zhēng)做安全“守護(hù)者”。她全力做好抗擊疫情的思想動(dòng)員、方案制定、組織協(xié)調(diào)、科技支撐、落實(shí)推動(dòng)、聯(lián)防聯(lián)控、宣傳引導(dǎo)等工作，用自己的堅(jiān)守、智慧和溫暖打贏了一場(chǎng)場(chǎng)疫情保衛(wèi)戰(zhàn)。

但問(wèn)耕耘、莫問(wèn)收獲，張老師用初心不改、默默奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。

王芬

王芬，常州市第一中學(xué)英語(yǔ)教研組副組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，農(nóng)工民主黨一中支部主委。其扎實(shí)的教學(xué)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和貫穿教學(xué)生涯的理念——“一棵樹(shù)可以搖動(dòng)另一棵樹(shù)”，讓其收獲了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和同事的認(rèn)可，曾多次獲得常州教育局的考核“優(yōu)秀”及“嘉獎(jiǎng)”，榮獲常州市“記三等功”表彰，是校“王牌教師”“最受歡迎教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教練”“優(yōu)秀師傅”“硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào)的獲得者。

作為教師，在近20年的工作中，她時(shí)刻保持勤勉，日常收集大量的教學(xué)素材，不斷更新創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”。她在教學(xué)中尊重學(xué)生個(gè)體差異，常年教授創(chuàng)新班，教學(xué)表現(xiàn)突出，且在多年的高三教學(xué)中交出了亮眼的成績(jī)單。此外，她也積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)英語(yǔ)競(jìng)賽，多次指導(dǎo)學(xué)生獲得“領(lǐng)航杯”英語(yǔ)口語(yǔ)電視競(jìng)賽、“外研社”杯全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)大賽、“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”省市一等獎(jiǎng)，2016年曾帶領(lǐng)學(xué)生在第十三屆外研社杯全國(guó)英語(yǔ)技能大賽團(tuán)體辯論賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。

作為備課組長(zhǎng)，她具有極強(qiáng)的責(zé)任心和行動(dòng)力，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)鉆研新教材、研究新高考，樂(lè)于溝通，善于傾聽(tīng)學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造互助分享的氛圍，所帶領(lǐng)的2021屆高三英語(yǔ)組獲得“優(yōu)秀備課組”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，她也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與各種校外研討活動(dòng)、撰寫(xiě)論文，推選組內(nèi)教師參加市級(jí)公開(kāi)課展示，讓年輕教師在積極向上的氛圍中實(shí)現(xiàn)自我的提高。她也多次受邀在校內(nèi)外開(kāi)設(shè)講座，分享教學(xué)理念和備課組建設(shè)心得。

作為教學(xué)師傅，她以身作則，積極開(kāi)設(shè)市級(jí)和校內(nèi)外公開(kāi)課，參加一中好教師團(tuán)隊(duì)核心成員風(fēng)采展示教學(xué)研討活動(dòng)，獲得校內(nèi)外教師好評(píng)。在她的指導(dǎo)和陪伴下，徒弟成長(zhǎng)迅速，很快形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

作為農(nóng)工民主黨員，她積極上進(jìn)，多次參與組織與羅溪鴉雀村的對(duì)接幫扶工作，組織支部成員趕赴溧陽(yáng)、金壇等地學(xué)習(xí)，2020年榮獲常州市農(nóng)工黨委“優(yōu)秀黨員”稱(chēng)號(hào)，并在2021年支部換屆中當(dāng)選為支部主委，2022年7月通過(guò)常州市黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)“十百千工程”千名社會(huì)精英初步考察。

供稿 | 教研組

審核 | 周靜